Здатність розуміти і враховувати соціальні, екологічні, етичні, економічні аспекти, що впливають на формування поточних та перспективних рішень при виконанні архітектурно-містобудівних проектів;
Компетентність у сучасних концепціях у містобудуванні;
Здатність з’ясовувати причинно-наслідкові зв’язки, аналізувати і узагальнювати інформацію економічного та соціального характеру в процесі проектування об’єктів соціального спрямування (шкіл, садків, центрів реабілітації, центрів дитячого розвитку тощо) та міських громадських просторів.

• Історія містобудування та садово-паркового мистецтва
• Сучасні концепції у містобудуванні
• Архітектурне проектування

Об’єкт досліджень соціології міста. Місто як елемент системи соціально-просторової організації суспільства. Соціально-демографічна система міста. Процеси, що відбуваються в сучасному місті і їх відображення у функціональній структурі міста. Прогнозовані конфлікти. Глобалізація, як основний чинник містобудівних змін. Основні процеси містобудівних змін: урбанізація, субурбанізація, джентрифікація. Соціологічне планування міста у сучасних світових тенденціях розвитку міст.

1. Містобудівне проектування. Частина І. Місто як об’єкт проектування. За ред. проф. Г.П.Петришин, проф. Б.С. Посацького, доц. Ідак Ю.В. // Навчальний посібник для студентів Інституту архітектури. – Львів, 2016.
2. Л.В.Малес, В.В.Середа та ін. Соціологія міста: навчальний посібник. Донецьк: в-во «Ноулідж», 2010. – 463 с.

• поточний контроль: розрахунково-графічна робота (30%)
• підсумковий контроль: диференційований залік у вигляді контрольного заходу (70%)