• Know the basic methods of mathematical processing of experimental results, their features, applications;
• Know the basic principles and methods of constructing mathematical models and analysis and interpretation;
• be able to organize experimental studies, analyze the results, build their mathematical models regarding particular information system;
• be able to be able to justify the findings in the discussions to understand the trends and prospects of development of information technologies.

Information Marketing and Management

Basic concepts of information technology; Renewal of information systems and their classification; types and features of input data; methods of data processing; filling gaps; data smoothing; univariate and multivariate data; correlation, variance, regression, factor and discriminant analysis; methods of nonlinear dynamics, cluster analysis.

Основи інформаційних технологій і систем : навч. посіб. / В. А. Павлиш, Л. К. Гліненко ; М-во освіти і науки України, Нац. ун-т "Львів. політехніка". – Л. : Вид-во Львів. політехніки, 2013. – 500 с. : іл. – Бібліогр.: с. 486-494 (129 назв). – ISBN 978-617-607-440-3
Основи інформаційних технологій : навч. посіб. [для студентів ВНЗ, які хочуть підвищити свої знання в галузі інформ. технологій згідно із стандартом European Computer Driving Licence] / Т. М. Басюк, Н. О. Думанський, О. В. Пасічник ; за наук. ред. В. В. Пасічника ; М-во освіти і науки України. – [Нове вид.]. – Львів : Новий Світ-2000, 2011. – 390 с. : іл. – (Серія "Комп'ютинг"). – Бібліогр.: с. 387-389 (43 назви). – ISBN 978-966-418-121-8
Adelman, C. (2000). A Parallel Post-secondary Universe: The Certification System in Information Technology. Washington, D.C.

• written reports on laboratory work, oral examination, reference work (40%);
• final control (control measure, exam), written-oral form (60%)

• Know the basic methods of mathematical processing of experimental results, their features, applications;
• Know the basic principles and methods of constructing mathematical models and analysis and interpretation;
• be able to organize experimental studies, analyze the results, build their mathematical models regarding particular information system;
• be able to be able to justify the findings in the discussions to understand the trends and prospects of development of information technologies.

Information Marketing and Management

Basic concepts of information technology; Renewal of information systems and their classification; types and features of input data; methods of data processing; filling gaps; data smoothing; univariate and multivariate data; correlation, variance, regression, factor and discriminant analysis; methods of nonlinear dynamics, cluster analysis.

Основи інформаційних технологій і систем : навч. посіб. / В. А. Павлиш, Л. К. Гліненко ; М-во освіти і науки України, Нац. ун-т "Львів. політехніка". – Л. : Вид-во Львів. політехніки, 2013. – 500 с. : іл. – Бібліогр.: с. 486-494 (129 назв). – ISBN 978-617-607-440-3
Основи інформаційних технологій : навч. посіб. [для студентів ВНЗ, які хочуть підвищити свої знання в галузі інформ. технологій згідно із стандартом European Computer Driving Licence] / Т. М. Басюк, Н. О. Думанський, О. В. Пасічник ; за наук. ред. В. В. Пасічника ; М-во освіти і науки України. – [Нове вид.]. – Львів : Новий Світ-2000, 2011. – 390 с. : іл. – (Серія "Комп'ютинг"). – Бібліогр.: с. 387-389 (43 назви). – ISBN 978-966-418-121-8
Adelman, C. (2000). A Parallel Post-secondary Universe: The Certification System in Information Technology. Washington, D.C.

• report on CW, oral questioning (100%)