By the end of the course students will have knowledge about:
а) social work and personal values and their influence on social work practice;
b) personal learning style, its implementation and appropriate modification;
c) the importance of interpersonal communication, its influence on the participants of the communication process, its progress and results;
d) influence of social worker as an agent of social change;
e) social work resourses;
f) long-term goals and needs;
g) work outcomes and self-esteem.

• Introduction to Social work
• Theories and Methods of Social Work

1. Implementation of the social worker’s assistant responsibilities during the period of practical training. 2. Conducting interviews and conversations with clients under professional supervision in the agency to assess the situation of the client. 3. Study the documentation of social agencies (services). 4. Participation in the social agencies’ (services’) staff meetings. 5. Maintanance of working notes. 6. Preparation of the final field report. 7. Collecting information for the course paper.

1. Англо - український термінологічний словник – довідник із соціальної роботи. / Уклад. А. Журавський, І. Байбакова, Н. Гайдук, О. Гілета, З. Казимира. – Львів: “МАЛТІ-М”, 2004. – 213 с.
2. Гайдук Н. М. Модель професійної освіти в галузі соціальної роботи в Національному університеті “Львівська політехніка” // Реформування соціальних служб: Збірник наукових праць за матеріалами міжнар. наук.- практ. конф. – Львів: Національний університет “Львівська політехника”, 2003. – С. 20 – 30.
3. Курляк І.Є., Гайдук Н. М. Концептуальні підходи до професійної підготовки соціальних працівників у національному університеті “Львівська політехніка” // Актуальні проблеми професійної підготовки фахівців соціальної роботи в Україні і за рубежем. Зб. наук. праць за матеріалами міжнар. наук.- практ. конф. - Ужгородський національний університет, 2003, - С. 176 - 180.
4. Гайдук Н.М., Клос Л.Є., Ставкова С.Г., Бєляєва С.Я. Соціальна робота: практична підготовка студентів На освітньо-кваліфікаційному рівні «бакалавр». – Львів: Національний університет “Львівська політехніка ”, 2007. – 163 с.
5. MaкКензі Б. До питання проведення ефективної практичної соціальної роботи в Україні: існуючі можливості та проблеми освіти в галузі соціальної роботи // Реформування соціальних служб: Зб. наук. праць за матеріалами міжнар. наук.- практ. конф. – Львів: Національний університет “Львівська політехника”, 2003. – С. 10 – 15.
6. Реформування соціальних служб. Зб. наук. праць. – Львів: Національний університет “Львівська політехніка”, 2003. – 256 с.
7. Bogo M., Vayda, E. The practice of field instruction in social work. - Toronto:
University of Toronto Press, 1998.

Tests. Practical assignments and individual assignments - (40%).
Final credit - 60%