- уміння готувати навчально-презентаційні матеріали для проведення лекційних, практичних та лабораторних занять для студентів спеціальності 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»;
- уміння проводити лекційні, практичні та лабораторні заняття;
- уміння проводити консультації до заліків та екзаменів;
- уміння готувати навчально-методичні матеріали для проведення лекційних, практичних та лабораторних занять для студентів спеціальності 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»;
- уміння готувати методичні вказівки до виконання курсових робіт та проектів для студентів спеціальності 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»;
- уміння керувати виробничо-управлінською практикою за темою бакалаврської і магістерської кваліфікаційної роботи для студентів спеціальності 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність».

Моделювання біржової динаміки на засадах концепції рефлективності. Розвиток підприємництва на засадах сталого розвитку. Оптимізація організаційного розвитку підприємницьких структур на засадах інструментарію ZFС. Споживча безпека та комфорт у сфері електронної комерції. Інтелектуальний потенціал в системі антикризового управління підприємництвом

Використання сучасних ефективних методів навчання, викладання та виховання для соціально-культурного розвитку студентів. Майстерність ефективного спілкування з студентами на професійному та соціальному рівнях. Сучасні інформаційні технології педагогічних теоретично-методичних положень для організації проведення аудиторних і позааудиторних занять. Ораторська та риторична майстерність при презентації результатів наукових досліджень. Ораторська майстерність для публічного представлення і захисту наукових результатів, публічного виступу на вітчизняних та міжнародних наукових форумах, конференціях і семінарах. Педагогічна майстерність та професійні вміння майбутніх вчених та викладачів вищої школи Педагогічний практикум

1. Методичні вказівки до підготовки навчально-презентаційних матеріалів для проведення лекційних, практичних та лабораторних занять з дисципліни “ Педагогічний практикум” для студентів ІІІ рівня вищої освіти усіх форм навчання / Укл.: Князь С.В.– Львів.
2. Методичні вказівки для самостійного вивчення дисципліни “Педагогічний практикум” Укл.: Князь С.В.– Львів.
3. Дубасенюк О.А., Іванченко А.В. Практикум з педагогіки: навчальний посібник Житомир: Житомир. держ. пед. ун-т, 2002.
4. Дєніжна С.О., Сова М.О. Практикум з основ педагогічної майстерності: навчальний посібник Київ: Вид. центр НУБіПУ, 2010.
5. Сластенина В. А. Психолого-педагогический практикум: учебное пособие М.: Академия, 2011.

Підсумковий контроль проводиться за результатами поточного контролю (30 балів) та виконання екзаменаційної роботи (70 балів).