У результаті вивчення модуля студент повинен:

1.1. Володіти основами регулювання стресових ситуацій на підприємствах, з метою скерування їх у конструктивне русло.
1.2. Уміти визначати стрес-компетенції посад та забезпечувати відповідний підбір персоналу.
1.3. Здійснювати діагностику стресостійкості та емоційного інтелекту працівників та забезпечувати можливості їх підвищення та удосконалення.
1.4. Визначати та аналізувати схильність до вибору конкретних копінг-стратегій працівниками підприємства

менеджмент

Підходи до визначення поняття «стрес» як категорії менеджменту. Основи управління стресовими ситуаціями на підприємствах. Особливості кадрового забезпечення підприємства відповідно до стрес-компетенцій посад. Методи діагностики копінг-стратегій та емоційного інтелекту персоналу. Заходи підвищення стресостійкості персоналу підприємства.

1). Друкер П. Ф., Макьярелло Дж. А. Менеджмент/ П. Ф. Друкер, Дж. А. Макьярелло. [Пер. с англ.] — М.: ООО “И.Д. Вильямс", 2010. — 704 с .
2). Купер Кэри Л. Организационный стресс. Теории, исследования и практическое применение/ Кэри Л.Купер, Филлип Дж. Дэйв, Майкл П. О’Драйсколл/ Пер. с англ. – Х.:Изд-во Гуманитарный Центр, 2007.- 336 с.

поточний контроль (35%)
контрольний захід (65%)