Ви переглядаєте архівну версію офіційного сайту НУЛП (2005-2020р.р.). Актуальна версія: https://lpnu.ua
Latin
Спеціальність: Works of Art Restoration
Код дисципліни: 7.023.01.M.10
Кількість кредитів: 3
Кафедра: Foreign Languages
Лектор: Say I.V.
Семестр: 2 семестр
Форма навчання: денна
Результати навчання:
• read Latin terms with correct pronunciation and accent and translate them into native language;
• know the grammatical system of Latin language and use grammatical material in writing;
• demonstrate the ability to write correctly any word or term which they should learn;
• use properly the basic lexical minimum;
• apply rules of term formation;
• translate the original and professional texts of average complexity;
• practically use the appropriate terminology in art restoration.
• know the grammatical system of Latin language and use grammatical material in writing;
• demonstrate the ability to write correctly any word or term which they should learn;
• use properly the basic lexical minimum;
• apply rules of term formation;
• translate the original and professional texts of average complexity;
• practically use the appropriate terminology in art restoration.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни:
Ukrainian Language for Specific Purposes
Короткий зміст навчальної програми:
A brief history of Latin language and its importance in the international scientific terminology; Alphabetum Latinum; Vocales et consonants; diphthongs – au, eu, ei; digraphs – ae, oe; longitude and shortness of syllables; Accentus; Substantivum, genus, numerus, casus, Declinatio prima, secunda, tertia, quarta, quinta; Adiectivum; Pronomina; Numeralia cardinalia et ordinalia.
Infectum and perfectum :
Verbum, numerus, genus, persona, modus, tempus, coniugatio, Imperativus praesentis; Praesens indicativi activi et passivi; Imperfectum indicativi activi et passivi; Futurum I (primum) indicativi activi et passivi; Perfectum indicativi activi et passivi; Plusquamperfectum indicativi activi et passivi; Futurum II (secundum) indicativi activi et passivi; Participia.
Рекомендована література:
1. Н.Ревак, В.Сулим. Латинська мова. ЛНУ ім. І.Франка, Львів, 2002.
2. Оленич Р. М., Чернюх Б. В. Латинська мова: навчальний посібник – Львів: Світ, 2008. – 472 с.
3. Лещук Т., Семенюк М., Сопронюк І. Універсальний підручник латинської мови. Львів, 2007, 508 с.
4. Литвинов В. Д., Скорина Л. П. Латинська мова. Київ, «Вища школа», 1990, 250 с.
5. Pensa Latina : навчальний посібник/ Вацеба О.А., Мокрівська М.Т., Романюк І.А., Шпелик Х.В. – Львів: Видавничий центр ЛНУ ім. І. Франка, 2010.- 216 с.
6. Осипов П.І. Латинська фразеологія. Словник – довідник. Київ, «Академвидав», 2009. – 345 с.
7. Дворецкий И.Х. Латинско-русский словарь. Москва. «Руський язык», 2000. – 845 с.
8. Латинсько-український та українсько-латинський словник. Київ, «Чумацький шлях», 2009 – 617 с.
9. Hans H. Orberg. Lingua Latina. Львівська Богословська Академія, 1997, 382 ст.
10. Практичні завдання з розвитку граматичних навичок для студентів ІІІ курсу за спеціальністю «Документознавство» (латинська мова)/Укл.: Кімакович М.М.// Національний університет „Львівська політехніка” – Львів: Видавництво Національного університету „Львівська політехніка”, 2011. – 50с.
11. Звонська Л. Ю., Шовковий В.М. Латинська мова. Київ «Знання», 2006, 711с.
2. Оленич Р. М., Чернюх Б. В. Латинська мова: навчальний посібник – Львів: Світ, 2008. – 472 с.
3. Лещук Т., Семенюк М., Сопронюк І. Універсальний підручник латинської мови. Львів, 2007, 508 с.
4. Литвинов В. Д., Скорина Л. П. Латинська мова. Київ, «Вища школа», 1990, 250 с.
5. Pensa Latina : навчальний посібник/ Вацеба О.А., Мокрівська М.Т., Романюк І.А., Шпелик Х.В. – Львів: Видавничий центр ЛНУ ім. І. Франка, 2010.- 216 с.
6. Осипов П.І. Латинська фразеологія. Словник – довідник. Київ, «Академвидав», 2009. – 345 с.
7. Дворецкий И.Х. Латинско-русский словарь. Москва. «Руський язык», 2000. – 845 с.
8. Латинсько-український та українсько-латинський словник. Київ, «Чумацький шлях», 2009 – 617 с.
9. Hans H. Orberg. Lingua Latina. Львівська Богословська Академія, 1997, 382 ст.
10. Практичні завдання з розвитку граматичних навичок для студентів ІІІ курсу за спеціальністю «Документознавство» (латинська мова)/Укл.: Кімакович М.М.// Національний університет „Львівська політехніка” – Львів: Видавництво Національного університету „Львівська політехніка”, 2011. – 50с.
11. Звонська Л. Ю., Шовковий В.М. Латинська мова. Київ «Знання», 2006, 711с.
Методи і критерії оцінювання:
Current control: reading, writing. Control test.
Final control: differentiated test/credit.
The distribution of points in 100-point scale
Current control (CC) Total for the
discipline
100
Classroom work 70
Reading 10
Writing 10
Control test 50
Self-study 30
Grammar tables 5
Translation of Latin texts 10
Glossary of educational vocabulary and terminology 5
Student anthem “Gaudeamus igitur” 5
Latin proverbs 5
Final control: differentiated test/credit.
The distribution of points in 100-point scale
Current control (CC) Total for the
discipline
100
Classroom work 70
Reading 10
Writing 10
Control test 50
Self-study 30
Grammar tables 5
Translation of Latin texts 10
Glossary of educational vocabulary and terminology 5
Student anthem “Gaudeamus igitur” 5
Latin proverbs 5