• знати місце та роль баз даних в сучасних комп'ютерних системах;
• знати теоретичні основи баз даних, основні принципи та методи проектування сучасних баз даних;
• мати уявлення про сучасний стан та методологію застосування баз даних в практиці;
• уміти виконувати постановку задач проектування баз даних;
• вміти застосовувати методи та алгоритми проектування та оптимізації баз даних;
• здатний здійснювати процедури адміністрування та реінжинірингу баз даних;
• здатний створювати інформаційні системи на основі баз даних.

• Дискретної математики;
• Алгоритмізація та програмування;
• Системи управління базами даних та знань;
• Сховища іпростори даних.

Інформаційні системи та інформаційні технології. Моделювання даних: системи баз даних; моделі даних; реляційна модель; теорія нормалізації реляційної моделі даних. Мови запитів: мова SQL; мова QBE. Проектування та захист баз даних: проектування баз даних; цілісність даних; захист баз даних; транзакційна обробка баз даних. Класифікація баз даних: розподілені бази даних; паралельні бази даних; дедуктивні бази даних; об’єктно-орієнтовані бази даних; бази даних в Інтернеті; бази знань.

1) Берко А. Ю. Системи баз даних та знань. Книга 1. Організація баз даних та знань: підручник [для студ. вищ. навч. закл.] / Берко А. Ю., Верес О. М., Пасічник В.В. – 2-е вид. – Львів : „Магнолія 2006”, 2015. – 440 с. — (Серія «Комп’ютинґ»).
2) Берко А. Ю., Верес О. М., Пасічник В.В. Системи баз даних та знань. Книга 1. Організація баз даних: навч. посібник [для студ. вищ. навч. закл.] . – Львів : „Магнолія 2006”, 2008. – 456 с. — (Серія «Комп’ютинґ»).
3) Пасічник В. В. Організація баз даних та знань. / В. В. Пасичник, В. А. Резніченко. – К.: Видавнича група BHV, 2006. – 384 с.К.Дейт. Введение в системы баз данных. 7-е изд.: Пер. с англ. –М.: Издательский дом „Вильямс”, 2001. –1072с.: ил.-Парал. тит. англ.
4) К. Дж. Дейт. Введение в системы баз данных, 8-е изд.: Пер. с англ. –М.: Издательский дом „Вильямс”, 2005. –1328с.: ил.-Парал. тит. англ.

• Поточний контроль (40%): письмові звіти з лабораторних робіт, реферат, усне опитування
• Підсумковий контроль (60%, екзамен): письмово-усна форма.

знати:
- здатність продемонструвати знання і розуміння наукових і математичних принципів, що лежать в основі інформаційних технологій;
- здатність продемонструвати знання основ професійно-орієнтованих дисциплін спеціальності: методів та засобів сучасних інформаційних технологій, комп’ютерної техніки та сучасних технологій проектування та програмування інформаційних систем, математичних методів аналізу та синтезу складних об’єктів, методів збору, обробки, аналізу, систематизації та зберігання науково-технічної інформації, методів та засобів розподілених систем та паралельних обчислень, принципів і методів побудови та застосування комп’ютерних мереж, принципів web-технологій та методів і засобів їх використання для вирішення задач спеціальності;
- здатність продемонструвати поглиблені знання принаймні в одній з областей інформаційних технологій;
- здатність продемонструвати знання та навики щодо проведення експериментів, збору даних та моделювання у предметній області;
- здатність продемонструвати розуміння впливу технічних рішень в суспільному, економічному, соціальному і екологічному контексті; здатність продемонструвати знання основ економіки та управління проектами;
- знати основ професійно-орієнтованих дисциплін спеціальності в галузі комп’ютерних наук;
- методологію проектування реляційних баз даних;
- структури пам’яті та індексні структури СКБД МS SQL Server;
- основні структури мови SQL;
- стандартні інтерфейси доступу до серверів баз даних.

вміти:

- ефективно працювати як індивідуально, так і у складі команди, представляти результати роботи;
- уміти здійснювати пошук інформації в різних джерелах для розв’язання задач спеціальності;
- уміти системно мислити та застосовувати творчі здібності до формування принципово нових ідей;
- проектувати прикладні бази даних;
- розробляти та реалізовувати логічну та фізичну моделі представлення даних за допомогою спеціалізованих CASE-засобів в умовах автоматизованого робочого місця;
- створювати програмне забезпечення для доступу та керування даними.

Алгоритмізація та програмування ч.2
Командна робота та презентаційні навички

Реляційна модель даних Нормалізація БД. ER-діаграми баз даних. Мова структурованих запитів SQL. Структури пам’яті та індексні структури MS SQL Server. Керування транзакціями. Технологія об’єктно-реляційного відображення. Hibernate. BUSINESS INTELLIGENCE (вступ).

Coronel C., Morris S. Database Systems: Design, Implementation, and Management. 12th ed. – Cengage Learning, 2017. – 818 p.
Connolly T.M., Begg C.E. Database Systems: A Practical Approach to Design, Implementation and Management: Global Edition. – 6th Edition. – Pearson Education, 2015. – 1440 p.
Kroenke D.M., Auer D.J. Database Processing: Fundamentals, Design, and Implementation. 14th ed. – Pearson Education Ltd., 2016. – 638 p.
Elmasri R., Navathe S.B. Fundamentals of Database Systems. 7th ed. – Addison Wesley, 2016. – 1272 p.
Foster E.C., Godbole S. Database Systems: A Pragmatic Approach. Second Edition. – Apress, 2016. – 619 p.
Powell G. Beginning Database Design. – Wrox, 2006. – 500 p.
Bagui S., Earp R. Database Design Using Entity-Relationship Diagrams. 2nd ed. – CRC Press, 2011. – 362 p.
Hernandez M.J. Database Design for Mere Mortals. 3rd Edition. – Addison-Wesley Professional, 2013. – 672 p.
Dewson R. Beginning SQL Server for Developers. 4th ed. – Apress, 2015. – 670 p.
Петкович Душан. Microsoft SQL Server 2012. Руководство для начинающих. СПб.: БХВ-Петербург, 2013. — 816 с.

лабораторні роботи - 30
розрахункова робота - 15
письмова компонента - 40
усна компонента – 15