- використовувати отримані знання в практичній діяльності;
- вільно орієнтуватися в системі нормативно-правових актів, які регламентують відносини у сфері державного управління;
- аналізувати й коментувати відповідні нормативні положення;
- використовувати методи державного управління у практичній діяльності;
- розуміти зміст нормативних актів і застосовувати їх норми до конкретних ситуацій та мати навички науково-дослідної роботи в сфері адміністративного права.

Адміністративне право, конституційне право.

Вивчення курсу передбачає здобуття знань про поняття, завдання, принципи адміністративного судочинства, систему адміністративних судів України, вимоги до адміністративного позову, порядок судового розгляду адміністративної справи, апеляційне та касаційне оскарження, перегляд справи за нововиявленими обставинами.

1. Казьміна К.Є. Процесуальне представництво в адміністративному судочинстві України: особливості класифікації // Актуальні проблеми адміністративного права та адміністративної діяльності. – № 10/12. – 2010. – С. 161-165.
2. Потапенко С. В. Сутність та призначення принципів адміністративного судочинства в Україні // Право та безпека. - № 2. – 2010 – С. 60-64.
3. Потапенко С. В. Деякі питання принципу диспозитивності в адміністративному суді першої інстанції // Вісник ХНУВС. - № 2. – 2010 – С. 127-137.
4. Руденко А.В. Поняття адміністративного судочинства в світлі адміністративної реформи // Юриспурденція: теорія і практика. - № 3. – 2009. – С. 2-7.
5. Романюк Л. Адміністративне судочинство: поняття та деякі питання побудови моделі адміністративних судів // Юриспруденція: теорія і практика. - № 1.- 2009. – С. 34-42.
6. Перепелюк В. Деякі питання участі прокурора в адміністративному судочинстві // Вісник вищого адміністративного суду України. - № 1. – 2008. – С. 74-84.
7. Ославський М.І. Адаптація принципів адміністративного судочинства до європейських стандартів адміністративного процесу // Держава і право. - № 36 – 2007. – С. 303-306.
8. Коліушко І., Куйбіда Р. Адміністративні суди: для захисту прав людини чи інтересів держави // Право України. - № 3. – 2007. – С. 3-8.
9. Заверуха О. особливості адміністративного процесу як засобу забезпечення процедури розгляду спору в адміністративному суді // Вісник Львівского університету. – Серія юридична. - № 39. – 2004. – С. 245-250.

Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою і розподіляються таким чином:
- 30 балів – поточний контроль;
- 70 балів – іспит.