Внаслідок вивчення навчальної дисципліни студент повинен бути здатним продемонструвати такі результати навчання:
– знати методологію наукового дослідження, його суть та поняття;
– знати основні методи наукових досліджень та їх характеристики;
– вміти класифікувати наукові дослідження за різними ознаками;
– розуміти сутність, мету та функції наукового експерименту;
– знати методологію експерименту – постановку і послідовність виконання експериментальних досліджень;
– розуміти переваги експерименту порівняно з іншими методами емпіричного рівня наукового пізнання;
– знати нюанси інформаційного забезпечення наукових експериментів.
Вивчення навчальної дисципліни передбачає формування та розвиток у студентів компетентностей:
загальних:
– здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу;
- знання та розуміння предметної області професійної діяльності;
– здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел, зокрема, з використанням інформаційно-комунікаційних технологій;
– вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми.
фахових:
– здатність розуміти проблеми міжнародних відносин у різних контекстах, зокрема політичному, без пековому, економічному, правовому, суспільному та інформаційному;
– знання про стан дослідження міжнародних відносин та світової політики в політичній, економічній, соціальній сферах, у міждисциплінарних дослідженнях;
– здатність до практичного вирішення поставлених завдань;
– розуміння наукового прогнозування як методу дослідження;
– знання методології наукового дослідження;
– розуміння алгоритму наукового експерименту.

Пререквізити: «Футурологія»
Кореквізити (супроводжуючі дисципліни): «Кількісні та якісні методи дослідження міжнародних інформаційних відносин»

Поняття інструментарію процесу наукового дослідження. Визначення теоретичного змісту відповідних понять і термінів. Сутність, структура та завдання процесу соціально-політичних досліджень: методологічний і методичний аспекти. Основні методи та методика соціально-політичних досліджень. Основні форми наукової діяльності: фундаментальні та прикладні наукові дослідження. Методологія порівняльного соціально-політичного дослідження. Базові методики прикладного аналізу міжнародних відносин і політико-світових інституцій. Методика та методологія застосування основних методів із “фокус-групи” у процесі соціально-політичних досліджень. Методологія змісту та методика організації контент аналізу в соціально-політичному дослідженні. Методика та методологія соціально-політичних досліджень у зовнішньополітичному міжнародному середовищі абстрактно взятої країни. Основні форми застосування політолого-соціологічних методик до міжнародно-політичного середовища ім’ярек країни.

Баскаков А. Я. Методология научного исследования: Учеб. пособ. / А. Я. Баскаков А. Я., Н. В. Туленков– К., 2005.
Красовский Г. И. Планирование эксперимента / Красовский Г. И., Филаретов Г. Ф. . – Минск: Изд-во БГУ, 1982. – 302 с.
Методологія та організація наукових досліджень: навч. посібник / В.М. Михайлов та ін. – Х.: ХДУХТ, 2014. – 220 с.
Говлет Міхаель, Рамен Магадеван. Дослідження державної політики: цикли та підсистеми політики / Пер. з англ. – Львів, 2004.
Стеченко Д. М. Методологія наукових досліджень: Підручник / Д.М. Стеченко, О.С. Чмир. – К., 2007.
Шейко В. М., Організація та методика науково-дослідницької діяльності: Підручник / В.М. Шейко, Н.М. Кушнаренко. — К., 2002.
Допоміжна:
Воронкова В.Г. Філософія розвитку сучасного суспільства: теоретико-методологічний аспект. Монографія / В.Г. Воронкова. – Запоріжжя: РВВ ЗДІА, 2012. – 262 с.
Геєць В.М. Економічні дослідження (методологія, інструментарій, організація, апробація) : [навч. посіб.] / В.М. Геєць та ін. ; за ред. А.А. Мазаракі. – К. : КНЕУ, 2010 – 279 с.
Методологія соціально-економічного пізнання : [навч. посіб.] / [В.Х. Арутюнов, В.М. Мішин, В.М. Свініцький]. – К. : КНЕУ, 2005 – 352 с.
Обушний М.І. Політологія: Довідник / М.І. Обушний, А.А. Коваленко, О.І. Ткач; За ред. М.І. Обушного. - К., 2004. – 603 с.
Політологічний енциклопедичний словник/Упоряд. В.П. Горбатенко; За ред. Ю.С. Шемшученка, В.Д. Бабкіна, В.П. Горбатенька. - 2-е вид., доп. і перероб. - К., 2004. – 626 с.
10. Форсайт економіки України: середньостроковий (2015-2020 роки) і довгостроковий (2020-2030 роки) часові горизонти (версія для обговорення) / наук. керівник проекту акад. НАН України М.З. Згуровський // Міжнародна рада з науки (ICSU): Нац. технічний ун-т України «Київський політехнічний інститут»; Інститут прикладного системного аналізу НАН України МОН України; Світовий центр даних з геоінформатики та сталого розвитку. – Київ: НТУУ «КПІ». – 2015. – 36 с.
Comparative Politics Today. A World View / General ed.: Gabriel A. Almond, G Bingham Powell. Jr. - Boston: Little, Brown and Company; Toronto, 1984. – P.15.
Przeworski, A., and Н. Teune. The Logic of Comparative Social Inquiry. - New York: Wiley-lnterscience, 1970. – P. 50-51.
Makridis Roy С.А. Survey of the Field of Comparatives Government II Comparative Politics A. Reader I Ed. by Harry Eckstein and Dewid E.Apter. - New York: Collir-Macmillan Limited; London, 1967. – P.45.
Zukerman Alan S. Reformulting Understanding and Advancing Theory in Comparative Politics II APSA-CP Newsletter of the APSA Organized Section in Comparative Politics. Winter 1997. - Vol.8. - №1. - P.16.

практичні заняття, усне опитування, (40%);
підсумковий контроль (60%): екзамен.