• вміти проводити комплексний аналіз міста і його містобудівної тканини, досліджувати урбаністичну структуру і простір міста, здатність продукувати інноваційні наукові ідеї, самостійно проводити наукові дослідження у сфері урбаністичного дизайну, взаємодіяти у колективі та виявляти лідерські здібності при виконанні групових наукових і прикладнихх проектів;
• уміння виявляти ораторську та риторичну майстерність при презентації результатів наукових досліджень, вести фахову наукову бесіду та дискусію із широкою науковою спільнотою та громадськістю українською та іноземними мовами, формувати наукові тексти і результати в письмовій формі та графічних моделях, організовувати та проводити навчальні заняття, використовувати прогресивні інформаційно-комунікаційні засоби;
• уміння досліджувати місто, його простір і архітектуру в урбаністичному контексті, функціонування елементів міського середовища у взаємодії з людиною і урбаністичною екосистемою;
• інтегрувати та застосовувати одержані знання з різних міжпредметних сфер у процесі розв’язання теоретико-прикладних завдань у конкретній урбаністичній області дослідження;
• обирати і застосовувати методологію та інструментарій наукового дослідження при здійсненні теоретичних й емпіричних досліджень та прикладному проектуванні у сфері урбаністичного дизайну.

пререквізити:
- Володіння базовою методологією наукових досліджень в галузі урбаністики, архітектури, містобудування, соціології, мистецтва та дизайну
- Знання базової джерельної бази наукових досліджень в галузі урбаністики, архітектури, містобудування, мистецтва та дизайну
кореквізити:
- Обізнаність із понятійним та термінологічним апаратом наукових досліджень в галузі архітектури, містобудування, мистецтва та дизайну
- Володіння спеціальними графічними та комп’ютерними методами дослідження, обробки інформації та проектування в галузі архітектури, містобудування, мистецтва та дизайну

- “Homo sapiens” і походження міста. - Еволюція урбаністики і основні історичні етапи розвитку міста. - Структура міста і його елементи. - Спонтанне і регульоване місто. - Моделі, геометрія, простір та форма міста. - Урбаністичний дизайн. - Ідентичність і символіка міста. - Урбаністичний процес, якість життя і проектування урбоекосистем

1. Alexander C. A Pattern Language: Towns, Buildings, Construction / C. Alexander, S. Ishikawa, M. Silverstein, M. Jacobson, I. Fiksdahl-King, A. Shlomo – New York, USA: OUP USA, 1977 – 1171 P.
2. Albers Gerd, Wekel Julian, Stadtplanung. Eine illustrierte Einfuhrung, Darmstadt: Primus Verlag, 2008, 191S.
3. Busquets Joan, Yang Dingliang, Keller Michael, Urban Grids. Handbook for Regular City Design. Harvard University Graduate School of Design/ORO Editions, 2019, 680Pp.
4. Carsten Jonas, Die Stadt und ihre Geschichte. Utopien und Modelle und was aus ihnen wurde. Berlin/Tubingen, Wasmuth Verlag, 2015, 452S.
5. Kasprisin R. Urban design: the composition of complexity / R. J. Kasprisin – London, UK: Routledge, 2011. – 239 с.
6. Lynch Kevin, The Image of the City, Cambridge: The MIT Press, 25-th printing, 1997, 194Pp.
7. Lynch Kevin, Good City Form, Cambridge, Massachusetts/ London,England: The MIT Press, 1984, 514 Pp.
8. Mumford Lewis, The City in History. Its Origins, Its Transformations, and Its Prospects, San Diego/ New York/ London: A Harvest Book Harcourt Inc., 1989, 657 Pp.
9. Reicher Christa, Stadtebauliches Entwerfen, Wiesbaden/Berlin: Vieweg+Teubner Verlag, 2012, 288 S.
10. Shane David Grahame, Recombinant Urbanism. Conceptual Modeling in Architecture, Urban Design, and City Theory. London: Wiley, 2005, 344 Pp.
11. Schenk Leonhard, Stadt Entwerfen. Grundlagen-Prinzipien-Projekte, Basel: Birkhauser, 2013, 356S.
12. Thadani Diru A.(Ed.), The Language of Towns and Cities. A visual Dictionary. New York: Rizzoli, 2010, 781 Pp.
13. Wall E. Urban design / E. Wall, T. Waterman – Lausanne, Switzerland: AVA Publishing SA, 2010. – 183 Pp.
14. Ґел Й. Міста для людей / Й. Ґел – Київ, Україна: Основи, 2018 – 304 с.
15. Черкес Б.С. Національна ідентичність в архітектурі міста: Монографія / Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2008. - 268 с.

Поточний контроль (40%): практичні завдання; індивідуальні дослідницькі завдання.
Підсумковий контроль (60%): іспит