Ви переглядаєте архівну версію офіційного сайту НУЛП (2005-2020р.р.). Актуальна версія: https://lpnu.ua
Корозія та захист металів
Спеціальність: Хімічні технології та інженерія
Код дисципліни: 6.161.03.E.116
Кількість кредитів: 6
Кафедра: Хімії і технології неорганічних речовин
Лектор: доцент Блажівський Костянтин Іванович
Семестр: 7 семестр
Форма навчання: денна
Результати навчання:
• знати види, ознаки, механізм корозійних процесів, методи розрахунку швидкості корозії; принципи і методи захисту металів, характеристику захисних покриттів; методи електрохімічного ЗМК; види інгібіторів та умови їх застосування;
• вміти встановити вид корозійного процесу, визначити фактори впливу на нього, дати оцінку корозії за поляризаційними діаграмами та діаграмами Пурбе;
• вміти вибрати метод ЗМК для конкретних умов експлуатації.
• вміти встановити вид корозійного процесу, визначити фактори впливу на нього, дати оцінку корозії за поляризаційними діаграмами та діаграмами Пурбе;
• вміти вибрати метод ЗМК для конкретних умов експлуатації.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни:
• теоретична електрохімія;
• технічна електрохімія.
• технічна електрохімія.
Короткий зміст навчальної програми:
Класифікація корозійних процесів. Хімічна корозія металів. Корозія металів в рідинах-неелектролітах, розтоплених металах, газова корозія. Електрохімічна корозія металів. Корозія металів у різних умовах і середовищах. Класифікація методів захисту металів від корозії (ЗМК). Основні принципи ЗМК. Раціональне конструювання обладнання. Захисні покриття металів. Інґібітори корозії. Електрохімічний ЗМК. Антикорозійна служба.
Рекомендована література:
1. Улиг Г.Г., Реви Р.У. Коррозия и борьба с ней. Введение в коррозионную науку и технику: Пер. с англ. – Л.: Химия, 1989. – 455 с.
2. Сахненко М.Д., Ведь М.В., Ярошок Т.П. Основи теорії корозії та захисту металів: Навч. посібник. – Харків: НТУ “ХПІ”, 2005. – 240 с.
2. Сахненко М.Д., Ведь М.В., Ярошок Т.П. Основи теорії корозії та захисту металів: Навч. посібник. – Харків: НТУ “ХПІ”, 2005. – 240 с.
Методи і критерії оцінювання:
• письмові звіти з лабораторних робіт, усне опитування (30%);
• підсумковий контроль (70 %, контрольний захід, іспит): письмово-усна форма (70%).
• підсумковий контроль (70 %, контрольний захід, іспит): письмово-усна форма (70%).