• Закріплення та поглиблення теоретичних знань з дисципліни «Комп’ютерні методи аналізу та проектування електронних засобів».
• Вміння аналізувати і досліджувати просторово-часові характеристики алгоритму, розробляти структури граф-алгоритмічних операційних пристроїв із врахуванням технічних вимог в частині продуктивності і затрат обладнання.
• Знання методики аналізу і архітектурного проектування спеціалізованих процесорів симетричного блокового шифрування.
• Набуття досвіду з аналізу та проектування електронних комп’ютерних пристроїв.

пререквізити:
• Елементи дискретних пристроїв автоматики,
• Архітектура комп’ютерних систем,
• Прикладна криптологія.

Курсовий проект полягає у здійсненні моделювання алгоритму мовою програмування високого рівня алгоритмів симетричного блокового шифрування і режимів шифрування, опрацювання структури цих алгоритмів, розробленні потокового графа алгоритму симетричного блокового шифрування, розробленні структури граф-алгоритмічного операційного пристрою опрацювання даних і ключів відповідно до вказаного алгоритму симетричного блокового шифрування із врахуванням технічних вимог в частині продуктивності і затрат обладнання, розробленні структури блоків організації режимів шифрування відповідно до вказаних режимів шифрування, та розробленні архітектури і структури процесора шифрування.

1. Мельник А.О. Персональні суперкомп’ютери: архітектура, проектування, застосування: монографія / А.О. Мельник, В.А. Мельник. – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2013. – 516 с.
2. Коркішко Т.А. Захист інформації в комп’ютерних та телекомунікаційних мережах. Алгоритми та процесори симетричного блокового шифрування: монографія / Т.А. Коркішко, А.О. Мельник, В.А. Мельник. Львів: БАК, 2003. – 169 с.
3. Мельник А.О. Спеціалізовані комп'ютерні системи реального часу. Видавництво Національного університету "Львівська політехніка", Львів, 1998. - 60 с.

• Письмова перевірка.
• Усна перевірка у формі співбесіди.
Оцінювання курсового проекту здійснюється за 100-бальною шкалою, яка складається з двох частин: 1) виконання курсового проекту (аналітична і технічна частини, графічна частина – до 60 балів) і 2) захисту (підготовлена доповідь, відповіді на запитання – до 40 балів).

• Знання напрямків розвитку комп’ютерної компонентної бази.
• Знання підходів до реалізації електронних комп’ютерних пристроїв в надвеликих інтегральних схемах.
• Знання базових рівнів проектування надвеликих інтегральних схем та технологій їх виготовлення.
• Володіння методологією проектування та синтезу електронних комп’ютерних пристроїв відповідно до алгоритмів їх роботи та вимог до технічних характеристик.
• Володіння технологією проектування програмних моделей електронних пристроїв на рівні міжрегістрових передач.
• Вміння проектувати і моделювати електронні комп’ютерні пристрої на мові VHDL.
• Вміння проектувати, моделювати і відлагоджувати окремі блоки електронних пристроїв за допомогою поведінкового опису, структурного опису та опису на рівні міжрегістрових передач на мові VHDL, використовувати сучасні ЕОМ і спеціальні системи автоматизованого проектування для виконання проектних робіт.

пререквізити:
• Елементи дискретних пристроїв автоматики,
• Архітектура комп’ютерних систем,
• Прикладна криптологія.

Напрямки розвитку комп’ютерної компонентної бази, типи, функції і будова електронних пристроїв. Способи реалізації обчислювальних алгоритмів в апаратних засобах комп’ютерних систем. Основи проектування апаратно-орієнтованих спеціалізованих процесорів. Пристрої реконфігуровної логіки. Технологія проектування програмних моделей комп’ютерних пристроїв на рівні міжрегістрових передач та їх реалізації в ПЛІС. Мова опису апаратних засобів VHDL. Інші мови опису апаратних засобів.

1. Мельник А.О. Персональні суперкомп’ютери: архітектура, проектування, застосування: монографія / А.О. Мельник, В.А. Мельник. – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2013. – 516 с.
2. Коркішко Т.А. Захист інформації в комп’ютерних та телекомунікаційних мережах. Алгоритми та процесори симетричного блокового шифрування: монографія / Т.А. Коркішко, А.О. Мельник, В.А. Мельник. Львів: БАК, 2003. – 169 с.
3. Gokhale M. B. Reconfigurable Computing: Accelerating Computation with Field-Programmable Gate Arrays / M. B. Gokhale, P. S. Graham, Springer, 2005.
4. Scott Hauck, Andre DeHon. "Reconfigurable Computing: The Theory and Practice of FPGA-Based Computation"/ Morgan Kaufmann, 2008. – 944 p.
5. Keating M. «Reuse Methodology Manual for System-On-a-Chip Design» / M. Keating, P. Bricaud, Kluwer Academic Publishers, 1999, - 224 p.

• Поточний контроль на лекції (без виставляння балів) як фронтальне або вибіркове індивідуальне усне опитування студентів за раніше викладеним матеріалом, особливо за розділами курсу, які необхідні для зрозуміння теми лекції, що читається, або ж для встановлення ступеня засвоєння матеріалу прочитаної лекції.
• Поточний контроль на лабораторних заняттях у формі індивідуального опитування.
• Письмова перевірка.
• Усна перевірка у формі співбесіди.
• Тестова перевірка.

Максимальна оцінка в балах: 100. З них:
• Виконання і захист лабораторних робіт: 40
• Екзаменаційний контроль: 60 (письмова компонента: 30, усна компонента: 30)