– володіння методами аналізу і оцінювання результатів діяльності підприємства та підрозділів;
– здатність використовувати знання, уміння і практичні навики з метою адаптування діяльності підприємства до вимог і умов споживача;
– здатність використовувати професійно-профільовані знання і уміння при плануванні діяльності підприємства та його підрозділів;
– володіння методами наукових досліджень для продовження навчання в аспірантурі;
– володіння навиками педагогічної роботи. – здатність використовувати професійно-профільовані знання й практичні навики при формуванні інвестиційної політики підприємства;
– здатність використовувати професійно-профільовані знання й практичні навики щодо удосконалення методів управління підприємствами та їх структурними підрозділами;
– здатність використовувати професійно-профільовані знання й практичні навики в організуванні планово-економічної діяльності підприємства;
– здатність використовувати професійно профільовані знання й практичні навики щодо покращення результатів діяльності підприємства та підрозділів;
– здатність використовувати професійно-профільовані знання й практичні навики для вирішення практичних завдань з економіки підприємства

Економічне управління підприємством; Конкурентоспроможність підприємства; Економічні інструменти управління проектами і програмами; Управління проектами; Процесні моделі в управлінні розвитком підприємства; Інноваційний розвиток підприємства

Комплексна перевірка рівня знань та умінь Здобувача вищої освіти, які демонструються ним для підтвердження відповідності набутих компетенцій до нормативних вимог.

1. Практикум з управління проектами [Текст] : навч. посіб. / В. В. Козик, І. Є. Тимчишин; Нац. ун-т «Львів. політехніка». — Л. : Вид-во Львів. політехніки, 2012. — 179 с.
2. Гонтарева І. В. Управління проектами: підручник / І. В. Гонтарева. – Х.: ХНЕУ, 2011. – 444 с.
3. Гончаров А.Б. Економічне управління підприємством: конспект лекцій / А.Б.Гончаров, Н.М.Олейникова. – Харків: Вид. ХНЕУ, 2009 – 368с.
4. Партин Г.О. Фінансовий менеджмент: навч. посібник / Г.О.Партин, Н.Є.Селюченко. – Львів: Видавництво Національного університету «Львівська політехніка», 2011. – 348с.
5. Бланк И.А. Финансовый менеджмент / И.А.Бланк. – К.: Ника-Центр, 1999. – 528с.
6. Василенко В. О. Інноваційний менеджмент: [навчальний посібник]. / В. О. Василенко, В. Г. Шматько. – Київ: ЦУЛ, 2003. – 440 с.
7. Вертакова Ю. В. Управление инновациями: теория и практика: [учебное пособие ]. / Ю. В. Вертакова, Е. С. Симоненко. – М.: Эксмо, 2008. – 432 с.
8. Економіка й організація інноваційної діяльності: [підручник] / О. І. Волков, М. П. Денисенко, А. П. Гречан та ін.; [під ред. О. І. Волкова, М. П. Денисенка]. – К.: ВД “Професіонал”, 2004. – 960 с.
9. Ілляшенко С. М. Управління інноваційним розвитком [Текст]: проблеми, концепції, методи: [навчальний посібник]. / С. М. Ілляшенко. – Суми: Університетська книга, 2003. – 278 с.
10. Інноваційний розвиток промисловості України: [навчальний посібник]. / О. І. Волков, М. П. Денисенко, А. П. Гречан та ін. [під ред. О. І. Волкова, М. П. Денисенка]. – К.: КНТ, 2006. – 648 с.
11. Кириченко О. А. Інвестування: [підручник] / О. А. Кириченко, С. А. Єрохін. – К.: Знання, 2009. – 573 с.
12. Лепейко Т. І. Інноваційний менеджмент: [навчальний посібник]. / Т. І. Лепейко, В. О. Коюда, С. В. Лукашов. – Харків: ВД “ІНЖЕК”, 2005. – 440 с.
13. Маркетинг і менеджмент інноваційного розвитку [Текст] / заг. ред. С. М. Ілляшенко. – Суми: Університетська книга, 2006. – 728 с.
14. Провайдинг інновацій: [підручник]. / М. П. Денисенко, А. П. Гречан, М. В. Гаман та ін.; За ред. проф. М. П. Денисенка. – К.: Професіонал, 2008. – 448 с.
15. Економічна та майнова безпека підприємства та підприємництва. Антирейдерство / Б.М.Андрушків, Ю.Я.Вовк, П.Д.Дудкін, Н.Б.Кирич, Л.Я.Малюта, Т.Л.Мостенська та ін. // Тернопіль: Вид. Терно-граф, 2008. – 424с.
16. Селюченко Н.Є. Управління економічною безпекою підприємства: навч. посіб. / Н.Є.Селюченко, І.І.Білик, В.М.Масюк. – Львів: Вид-во ТзОВ «Ліга-Прес», 2013. – 184с.
17. Давидович І.Є. Контролінг: Навчальний посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 552 с.

Письмова компонента 70%, усна компонента 30%