Ви переглядаєте архівну версію офіційного сайту НУЛП (2005-2020р.р.). Актуальна версія: https://lpnu.ua
Practical Psychology (Fundamentals of Psychological Practice)
Major: Psychology
Code of Subject: 6.053.00.O.32
Credits: 5
Department: Theoretical and Applied Psychology
Lecturer: doctor of psychological sciences, associate professor Snyadanko Iryna
Semester: 4 семестр
Mode of Study: денна
Learning outcomes:
1. To master the content of such concepts as "psychological problem", "client situation", "examination of the situation," "ethics of psychological research", "research program", "correction program", "experimental interaction", "strategy research", " diagnostic findings, "" interpretation of research "," research protocol "and so on.
2. Deepen theoretical and practical knowledge of students in the field of diagnostic, remedial and counseling.
3. To promote the formation of individual style of professional, personal approach to planning, conducting research and correctional programs, counseling sessions.
4. To form skills integrated vision of psychological problems and their determinants.
2. Deepen theoretical and practical knowledge of students in the field of diagnostic, remedial and counseling.
3. To promote the formation of individual style of professional, personal approach to planning, conducting research and correctional programs, counseling sessions.
4. To form skills integrated vision of psychological problems and their determinants.
Required prior and related subjects:
- Age psychology;
- Social Psychology;
- Psychological counseling;
- Differential Psychology;
- Experimental Psychology;
- Psychodiagnostics;
- Personality Psychology;
- Psychological support operation of the individual.
- Social Psychology;
- Psychological counseling;
- Differential Psychology;
- Experimental Psychology;
- Psychodiagnostics;
- Personality Psychology;
- Psychological support operation of the individual.
Summary of the subject:
Information base on psychological practice. The structure of scientific research. Interpersonal interaction in the study. Planning and analysis and presentation of research results. Features of psychological support of children in preschools. Features of psychological support for students. Psychological support age crises.
Recommended Books:
1. Бурлачук Л. Ф. Психодиагностика: [учебник для вузов] / Л.Ф. Бурлачук. – СПб.: Питер, 2006. – 351 с.
2. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: [учебник для вузов] / В.Н. Дружинин. – СПб.: Питер, 2006. – 320 с.
3. Любимов П.С. Практикум по экспериментальной психологии / П.С. Любимов. – М.: Государственное учебно-педагогическое издательство, 1936. – 222 с.
4. Методы изучения и диагностики психического развития ребенка: Сб. науч. трудов / [под общ.ред. Н. И. Непомнящей]. – М.,1975. – 250 с.
5. Методики психодиагностики в спорте / [Марищук В.Л., Блудов Ю.М., Плахтиенко В.А., Серова Л.К.] – М. : Просвещение, 1990. – 256 с.
6. Общая психодиагностика / [под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина]. – М.: МГУ, 1981.? 383 с.
7. Поліщук С.А. Методичнийдовідник з психодіагностики / С.А. Поліщук. – Суми: ВТД ”Університетська книга“, 2009. - 442 с.
8. Поліщук С.А. Психологічні практики в системіпідготовкипрактичнихпсихологів / С.А. Поліщук. – Глухів, РВВ ГНПУім. О. Довженка, 2012. – 134 с.
9. Практикум по возрастной психологии: [учебное пособие] / [под ред.Л. А. Головей, Е. Ф. Рибалко]. – СПб.: Речь, 2005. – 688 с.
10. Психологическая диагностика: Проблемы и исследования / [под ред. К.М. Гуревича]. –М., 1981. – 232 с., с ил.
11. Рабочая книга социолога / [отв. ред. Г.В. Осипов]. – М.: Наука, 1986. – 477 с.
2. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: [учебник для вузов] / В.Н. Дружинин. – СПб.: Питер, 2006. – 320 с.
3. Любимов П.С. Практикум по экспериментальной психологии / П.С. Любимов. – М.: Государственное учебно-педагогическое издательство, 1936. – 222 с.
4. Методы изучения и диагностики психического развития ребенка: Сб. науч. трудов / [под общ.ред. Н. И. Непомнящей]. – М.,1975. – 250 с.
5. Методики психодиагностики в спорте / [Марищук В.Л., Блудов Ю.М., Плахтиенко В.А., Серова Л.К.] – М. : Просвещение, 1990. – 256 с.
6. Общая психодиагностика / [под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина]. – М.: МГУ, 1981.? 383 с.
7. Поліщук С.А. Методичнийдовідник з психодіагностики / С.А. Поліщук. – Суми: ВТД ”Університетська книга“, 2009. - 442 с.
8. Поліщук С.А. Психологічні практики в системіпідготовкипрактичнихпсихологів / С.А. Поліщук. – Глухів, РВВ ГНПУім. О. Довженка, 2012. – 134 с.
9. Практикум по возрастной психологии: [учебное пособие] / [под ред.Л. А. Головей, Е. Ф. Рибалко]. – СПб.: Речь, 2005. – 688 с.
10. Психологическая диагностика: Проблемы и исследования / [под ред. К.М. Гуревича]. –М., 1981. – 232 с., с ил.
11. Рабочая книга социолога / [отв. ред. Г.В. Осипов]. – М.: Наука, 1986. – 477 с.
Assessment methods and criteria:
- current control (40%): written reports of practical work, oral examination.
- final control (60% of exam): the maximum score - 100 points.
- final control (60% of exam): the maximum score - 100 points.