• знати основні психологічні означення, поняття і теорії психології кар'єри; сфери застосування і основні прикладні задачі цих теорій;
• вміти теоретично вивчати і емпірично досліджувати психологічні аспекти явища кар'єри; використовувати отримані теоретичні знання та практичні навички в різних предметних сферах психології кар'єри, зокрема, в контексті психологічного супроводу кар'єри особи;
• мати уявлення про основні напрямки розвитку сучасної психології кар'єри і перспективи практичного застосування її напрацювань і здобутків.

- Загальна психологія;
- Соціальна психологія;
- Практикум з психологічних тренінгів поведінки, діяльності і бізнесу;
- Психологія кар'єри.

Кар’єра як соціальне явище. Кар’єра як психологічне явище. Особа як суб’єкт кар’єри. Особистісні якості особи і явище кар’єри. Психологічні особливості кар’єрної активності особи. Психологічні передумови успішної кар’єри особи. Мотиваційний механізм кар’єрної активності особи. Здібності особи і її кар’єра. Основні сфери реалізації кар’єрної активності особи. Соціальний контекст кар’єри особи. Чинники детермінації кар’єрної активності особи. Психологічний контекст кар’єрної реалізації особи. Психологічний супровід кар’єрної активності особи. Критерії успішності кар’єри особи: психологічний вимір. Концептуально-теоретичний арсенал сучасної психології кар’єри. Методологічний фундамент і методичний інструментарій сучасної психології кар’єри. Особливості наукових досліджень у галузі психології кар’єри. Перспективи розвитку сучасної психології кар’єри як наукової дисципліни.

1. Биркендиль В. Как добиться успехов в жизни. — М.: Интерэкспорт, 2002.
2. Швальбе Б., Швальбе Х. Личность, карьера, успех: Пер. с нем. — М.: АО Издат. группа "Прогресс-Интер", 2013.
3. Щёкин Г. В. Практическая психология менеджмента: Как делать карьеру. Как строить организацию: Науч.-практ. пособие. — К.: Україна, 1994.

- поточний контроль (40 %): письмові звіти з практичних робіт, усне опитування;
- підсумковий контроль (60 %, екзамен): максимальна оцінка – 100 балів.