- здатність продемонструвати поглиблені знання й розуміння фундаментальних засад мовознавства, орієнтуватися в тенденціях розвитку прикладної лінгвістики та напрямів мовознавчої науки в Україні і світі;
- здатність продемонструвати поглиблені знання сучасних наукових методів лінгвістичних досліджень у межах комунікативного та когнітивного напрямів лінгвістики;
- уміння співвідносити поняттєвий апарат теоретичної та прикладної лінгвістики, перекладознавства та теорії міжкультурної комунікації з реальними фактами та явищами професійної діяльності та використовувати його для вирішення фахових завдань;

Вступ до мовознавства, Основи прикладної лінгвістики

Історія лінгвістичних учень (історія лінгвістичної думки до XIX ст.; порівняльно-історичне мовознавство; лінгвістичні концепції В. фон Гумбольдта, О. Потебні, Ф. де Сосюра; натуралізм, психологізм та молодограматизм у мовознавстві; структурна, генеративна, когнітивна лінгвістика); Теорія мови (система мови; соціальний, комунікативний, психологічний та семіотичний аспекти мови; мовна політика; проблеми екології мови). Методи вивчення та опису мови. Поняття про методи наукового дослідження. Вихідні прийоми наукового аналізу мовного матеріалу. Описовий метод, порівняльно-історичний метод, метод лінгвістичної географії, зіставний метод, соціолінгвістичні і психолінгвістичні методи тощо. Застосування математичних методів у мовознавстві.

1) Кочерган М.П. Загальне мовознавство: підручник, 3-тє видання. Київ: ВЦ «Академія», 2008.
2) Дорошенко С.І. Загальне мовознавство: навч. пос. Київ: Центр навч. л-ри, 2006
3) Селіванова О. Сучасна лінгвістика: термінологічна енциклопедія. Полтава: Довкілля-К, 2006.

- поточний контроль (50%): 25% - виконання індивідуального завдання; 25%- усне опитування;
- підсумковий контроль (50%, залік): письмово.