У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен бути здатним продемонструвати такі результати навчання:
знати:
- знати та розуміти методології проектування і конструювання пристроїв управління рухомими об’єктами/ Інтернету речей, відповідні нормативні документи, чинні стандарти і технічні умови

вміти:
- здійснювати пошук інформації в різних джерелах для розв’язання задач спеціальності;
- ефективно працювати як індивідуально, так і у складі команди, представляти результати роботи
- уміти здійснювати пошук інформації в різних джерелах для розв’язання задач спеціальності
- уміти системно мислити та застосовувати творчі здібності до формування принципово нових ідей

Інформатика
Математика
Алгоритмізація та програмування ч.1
Алгоритмізація та програмування ч.2
Алгоритмізація та програмування ч.3

Сьогоднішні умови господарювання вимагають від фахівців з комп’ютерних наук та інформаційних технологій всебічного використання новітніх інформаційних технологій, розуміння застосунку «Інтернету речей», еталонної архітектури «Інтернету речей», процесів розробки продуктів та програмних проектів, тестування, перегляду коду та оцінки тривалості задач. Підготовлений фахівець повинен вміти працювати з системою контролю версій, описувати вимоги до проекту, оцінювати тривалість виконання задач розробки, працювати над кодом в складі команди і спілкуватись із замовником. Навчальна дисципліна є інструментальною основою для виконання аналітичної частини подальших дисциплін, а також курсових робіт. Навчальна дисципліна СК28Вступ в спеціальність відноситься до циклу загальної підготовки навчальної програми бакалавра за спеціальністю 122 Комп’ютерні науки та інформаційні технології (спеціалізація Системна інженерія (інтернет речей)).

1. ProGit, 2009. – 288 с.
2. Мартин Р. К. Чистый код: создание, анализ и рефакторинг. Библиотекапрограммиста / Роберт К. Мартин., 2016. – 464 с.
3. Вигерс К. Разработкатребований к программномуобеспечению / К. Вигерс, Д. Битти., 2014. – 736 с.
4. Макконнелл С. Сколькостоитпрограммный проект / СтивМакконнелл., 2007. – 304 с.
5. http://www.pjmconsult.com/index.php/2007/05/structures-in-software-high-tech.html

Поточний контроль:
Практичнізаняття (40)
Контрольна робота (10)
Екзаменаційний контроль:
Письмова компонента (20)
Усна компонента (30)
Разом 100 балів