1. Знати призначення функціональної ролі «кризових ситуацій» в онтогенезі.
2. Вміти диференціювати види кризових ситуацій, враховуючи їх ознаки та детермінанти; будувати дослідницькі програми у відповідності з кризовою ситуацією та індивідуальними особливостями клієнта.
3. Вміти аналізувати вплив об'єктивних та суб'єктивних факторів на розгортання певної кризової ситуації та прогнозувати можливі її наслідки.
4. Перевіряти дослідницьку інформацію на предмет її валідності та достовірності; підбирати оптимальні статистичні методи обробки даних.

- Вікова психологія;
- Соціальна психологія;
- Психологія особистості;
- Експериментальна психологія;
- Психодіагностика;
- Психологічне супроводження функціонування особистості, психологія кризових ситуацій.

Кризові ситуації подружнього життя. Біологічний, ментальний, соціальний годинники людини і кризові ситуації. Життєвий шлях людини і кризові ситуації. Вплив групи на особистість у кризових ситуаціях. Насильство як різновид кризових ситуацій. Посттравматичні стресові розлади. Суїцидальний ризик і кризові ситуації.

1. Василюк Ф. Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций) /Ф. Е. Василюк. - М. : Изд. МГУ, 1984. - 200 с.
2. Levin, Peter A.Waking the Tiger-Healing Trauma. The Innate Capacity to Transform Overwhelming Experiences / Peter A. Levin with Ann Frederick.Berkeley, California: North Atlantic Books, 1997. - 147 с.
3. Тіунова О. В. Основи теорії і практики арт-терапії : [навчально-методичний посібник для студентів вищих навчальних закладів] / О. В. Тіунова. – Тернопіль : ТНПУ ім. Володимира Гнатюка, 2011. – 260 с.

• усне опитування, експрес-тестування, якість виконання письмових практичних завдань;
• підсумковий контроль: диференційований залік на основі поточних балів за 100-бальною шкалою.