• Знати конфігурацію та архітектуру комп’ютерних мереж підприємства.
• Знати програмне забезпечення і програмні продукти, які використовуються або створюються в процесі діяльності на підприємствах.
• Вивчити технологічні процеси керування інформаційними потоками, організацією зберігання даних, створення баз даних і доступу до них.
• Знання послідовності, методів і засобів опрацювання даних.
• Вивчити основи конфігурування технічних засобів, системи автоматизованого проектування та керування.
• Набути виробничі навики, а саме: технічні, проектувальні, виконавські при роботі на комп’ютерному обладнанні.

Пререквізити:
• Алгоритмізація та програмування.
• Веб технології та веб дизайн.
• Інтелектуальний аналіз даних.
• Комп’ютерні мережі.
• Методи та системи штучного інтелекту.
Кореквізити:
• Операційні системи.

Створення і відлагодження прикладних програм в різноманітних предметних областях. Робота з електронними таблицями. Створення презентацій. Розробка комп’ютерних мереж. Навики роботи з інтелектуальним аналізом даних. Розробка та тестування систем штучного інтелекту. Робота в мережі Інтернет, пошук інформації за заданою тематикою і її використання.

Методичні вказівки до прjходження технологічної практики для студентів четвертого курсу навчання напряму “Комп’ютерні науки”. Укладачі – Дорошенко А.В., Павлюк О.М. с.12, 2018

• Поточний контроль проводиться у формі захисту виконаних робіт після практичних занять та оцінювання звіту з роботи. (40%).
• Підсумковий контроль (контрольний захід, залік): письмово-усна форма (60%).

Виконання проектно-технологічної практики дозволить студентам закріпити отримані на попередніх курсах знання, використати отримані знання на практиці, зрозуміти структуру та технічне забезпечення виробництва, взаємодію його окремих підрозділів з відповідними напрямами та спеціальностями, за якими навчаються студенти.

«Основи інформаційних технологій», «Основи програмування та алгоритмічні мови», «Системне програмування та операційні системи», «Проблемно-орієнтовані мови програмування», «Алгоритми і структури даних», «Системний аналіз», «Проектування інформаційних систем», «Комп’ютерна графіка».

Проходження проектно-технологічної практики визначає перспективи розвитку спеціальності, сприяє використанню нових технологій та інформації в подальшому навчанні, роботі над курсовими роботами та (чи) проектами, написанню бакалаврської кваліфікаційної роботи, . виконанню наукових досліджень.

1. Методичні вказівки до виконання дипломних робіт для студентів напряму підготовки 6.050101 «Комп’ютерні науки». / Уклад.: Литвин В.В., Басюк Т.М., Буров Є.В., Верес О.М., Катренко А.В., Кравець П.О. – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2014. – 48 с.

Методи і критерії оцінювання включають в себе:
- підсумковий контроль (100 %, диференційований залік): письмово-усна форма.

Виконання проектно-технологічної практики дозволить студентам закріпити отримані на попередніх курсах знання, використати отримані знання на практиці, зрозуміти структуру та технічне забезпечення виробництва, взаємодію його окремих підрозділів з відповідними напрямами та спеціальностями, за якими навчаються студенти.

«Основи інформаційних технологій», «Основи програмування та алгоритмічні мови», «Системне програмування та операційні системи», «Проблемно-орієнтовані мови програмування», «Алгоритми і структури даних», «Системний аналіз», «Проектування інформаційних систем», «Комп’ютерна графіка».

Проходження проектно-технологічної практики визначає перспективи розвитку спеціальності, сприяє використанню нових технологій та інформації в подальшому навчанні, роботі над курсовими роботами та (чи) проектами, написанню бакалаврської кваліфікаційної роботи, . виконанню наукових досліджень.

1. Методичні вказівки до виконання дипломних робіт для студентів напряму підготовки 6.050101 «Комп’ютерні науки». / Уклад.: Литвин В.В., Басюк Т.М., Буров Є.В., Верес О.М., Катренко А.В., Кравець П.О. – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2014. – 48 с.

Методи і критерії оцінювання включають в себе:
- підсумковий контроль (100 %, диференційований залік): письмово-усна форма.

У результаті проходження практики студент повинен:

мати:
• знання та розуміння методологій проектування та розробки інформаційних систем;
• знання сучасного стану справ та новітніх технологій в галузі інформаційних технологій;

вміти:
• ідентифікувати, класифікувати та описувати роботу систем і їх складових;
• ефективно працювати як індивідуально, так і у складі команди, представляти результати роботи;
• уміти здійснювати пошук інформації в різних джерелах для розв’язання задач спеціальності;
• уміти системно мислити та застосовувати творчі здібності до формування принципово нових ідей.

Пререквізити:
Системний аналіз
Документування програмного забезпечення
Командна робота та презентаційні навички
Алгоритмізація та програмування ч.1
Алгоритмізація та програмування ч.2
Об’єктно-орієнтоване програмування
Комп’ютерні системи та мережі
Організація Баз Даних та Знань
Операційні системи
Веб-технології та Веб-дизайн
Постреквізити:
Управління ІТ-Проектами

Закріплення знань і навиків, отриманих при вивченні дисциплін на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти.

1. Буров Є.В. Концептуальне моделювання інтелектуальних інформаційних систем: Монографія. – Львів: Видавництво Львівської Політехніки. 2012.
2. Катренко А.В., Пасічник В.В., Прийняття рішень: Теорія та практика: – Підручник. –Львів: «Новий Світ- 2000», 2013.
3. Катренко А.В. Системний аналіз: Навчальний посібник. – Львів: «Новий Світ- 2000», 2009.
4. Ландэ Д.В. Поиск знаний в Internet: Перевод с англ..- Москва.: Изд.Дом «Вильямс» 2005.
5. Пелещишин А.М. Процеси управління інтерактивними соціальними комунікаціями в умовах розвитку інформаційного суспільства: Монографія – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2012.
6. Пайлон Д., Питмен Н. UML2 для программистов: Перев. с англ. – СПб.: Питер, 2012.

1. Засвоєння методики організації практики за темою бакалаврської кваліфікаційної роботи.
2. Самостійне виконання завдань під фаховим керівництвом.
3. Формування звіту за результатами виконання практики за темою бакалаврської кваліфікаційної роботи.
4. Оцінювання результатів виконання практики за темою бакалаврської кваліфікаційної роботи.