– знати концептуальні засади побудови інформаційних систем в обліку та аудиті;
– знати побудову автоматизованого робочого місця бухгалтера та аудитора;
– вміти спроектувати життєвий цикл створення інформаційних систем;
– вміти проектувати технологію розв'язання задач бухгалтерського обліку та
аудиту в пакетному і діалоговому режимах;
– вміти застосовувати системи автоматизації фінансового аналізу;
– вміти проектувати інформаційну технологію розв'язання задач із внутрішнього
контролю;
– вміти застосовувати програмне забезпечення автоматизованих інформаційних
систем аудиту.

пререквізити:
– Інформаційні системи і технології в обліку та аудиті;
– Бухгалтерський облік в управлінні підприємством;
– Організація і методика аудиту.
кореквізити:
– Організація бухгалтерського обліку.

Концептуальні засади управлінських інформаційних систем (ІС). Організаційно-методичні основи створення та функціонування ІС в обліку. Новітні інформаційні технології та їх класифікація. Технологія проектування і розв’язання економічних задач в пакетному режимі. Технологія проектування і розв’язання облікових задач в діалоговому режимі. Організація фінансового обліку в умовах функціонування автоматизованої системи обліку. Інформаційна технологія (ІТ) розв’язання аналітичних задач. ІТ розв’язання задач із внутрішнього контролю. Інформаційна технологія розв’язання задач з аудиту на підприємстві.

1. Управлінські інформаційні системи в обліку, аналізі та аудиті: конспект лекцій для
студентів спеціальності 8..03050901 “Облік і аудит”/ Укл.: Шквір В.Д. –Львів: Національний університет “Львівська політехніка”, 2015.–163 с. Реєстраційний № 6085 від 19.02.2015 р.
2. Шквір В.Д. Інформаційні системи і технології в обліку та аудиті: підручник / В.Д. Шквір, А.Г. Загородній, О.С. Височан. – 4-е вид., доопрац. і допов.- Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2017.- 404 с.
3. Шквір В.Д. Інформаційні системи і технології в обліку та аудиті: практикум / В.Д. Шквір, А.Г. Загородній, О.С. Височан. – Вид. 2-ге, перероб. і доп.– Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2014. – 440 с.

– виконання лабораторних робіт та захист звітів (20%);
– виконання та захист домашньої контрольної роботи (20%);
– підсумковий контроль (60%, контрольний захід, залік): письмово-усна форма (60%).