Ви переглядаєте архівну версію офіційного сайту НУЛП (2005-2020р.р.). Актуальна версія: https://lpnu.ua
Міжнародний бізнес
Спеціальність: Міжнародні економічні відносини
Код дисципліни: 6.292.00.O.65
Кількість кредитів: 5
Кафедра: Менеджмент і міжнародне підприємництво
Лектор: Ясінська Тетяна Вікторівна
Семестр: 6 семестр
Форма навчання: денна
Результати навчання:
Внаслідок вивчення навчальної дисципліни студент повинен бути здатним продемонструвати такі результати навчання:
ЗК12. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.
СК3. Здатність виявляти особливості функціонування середовища міжнародних економічних відносин та моделей економічного розвитку.
СК5. Здатність здійснювати комплексний аналіз та моніторинг кон’юнктури світових ринків, оцінювати зміни міжнародного середовища та вміти адаптуватися до них.
СК16. Здатність постійно підвищувати теоретичний рівень знань, генерувати й ефективно використовувати їх в практичній діяльності.
ФКС1.2. Здатність проводити комплексне маркетингове дослідження зовнішнього ринку, пошук, вибір та встановлення контактів із закордонним партнером.
ФКС1.3. Здатність аналізувати конкурентні матеріали, складати конкурентний лист, здійснювати економічне обґрунтування зовнішньоекономічних операцій.
ФКС1.4. Уміння проведення комерційних переговорів з контрагентами та підписання зовнішньоторговельних контрактів.
ФКС2.5. Розуміння особливостей обліку, оподаткування і міжнародного страхування у сфері інвестиційно-інноваційної діяльності.
ФКС3.5. Здатність використовувати системи міжнародної електронної торгівлі у сфері медіа комунікацій та ІТ.
ФКС4.2. Здатність проводити економічну діагностику митної діяльності, а також розрахунок економічних показників цієї діяльності.
ФКС4.3. Здатність формулювати обґрунтовані адресні пропозиції та рекомендації за результатами діагностування предмета та об’єкта дослідження.
ФКС4.4. Здатність аргументувати використання інструментарію і технологій інформатизації митної діяльності.
ЗК12. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.
СК3. Здатність виявляти особливості функціонування середовища міжнародних економічних відносин та моделей економічного розвитку.
СК5. Здатність здійснювати комплексний аналіз та моніторинг кон’юнктури світових ринків, оцінювати зміни міжнародного середовища та вміти адаптуватися до них.
СК16. Здатність постійно підвищувати теоретичний рівень знань, генерувати й ефективно використовувати їх в практичній діяльності.
ФКС1.2. Здатність проводити комплексне маркетингове дослідження зовнішнього ринку, пошук, вибір та встановлення контактів із закордонним партнером.
ФКС1.3. Здатність аналізувати конкурентні матеріали, складати конкурентний лист, здійснювати економічне обґрунтування зовнішньоекономічних операцій.
ФКС1.4. Уміння проведення комерційних переговорів з контрагентами та підписання зовнішньоторговельних контрактів.
ФКС2.5. Розуміння особливостей обліку, оподаткування і міжнародного страхування у сфері інвестиційно-інноваційної діяльності.
ФКС3.5. Здатність використовувати системи міжнародної електронної торгівлі у сфері медіа комунікацій та ІТ.
ФКС4.2. Здатність проводити економічну діагностику митної діяльності, а також розрахунок економічних показників цієї діяльності.
ФКС4.3. Здатність формулювати обґрунтовані адресні пропозиції та рекомендації за результатами діагностування предмета та об’єкта дослідження.
ФКС4.4. Здатність аргументувати використання інструментарію і технологій інформатизації митної діяльності.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни:
- пререквізит: Міжнародні економічні відносини, Дипломатичний протокол та діловий етикет
- кореквізит: Основи міжнародного венчурного бізнесу
- кореквізит: Основи міжнародного венчурного бізнесу
Короткий зміст навчальної програми:
Навчальна дисципліна "Міжнародний бізнес" орієнтована на вивчення теоретичного та засвоєння практичного матеріалу про сутність міжнародного бізнесу, особливості функціонування міжнародного підприємства в умовах глобалізації світової економіки, роль відмінностей між країнами для процесу прийняття рішень менеджерами міжнародних підприємств, торговельну та інвестиційну діяльність міжнародного підприємства, стратегію та структуру міжнародного підприємства, форми організації операцій та фінансовий механізм функціонування міжнародних підприємств, особливості управління міжнародною фірмою. В результаті вивчення дисципліни, фахівець повинен знати і розуміти економічні основи діяльності суб’єктів підприємницької діяльності на зовнішніх ринках.
Рекомендована література:
1. Міжнародний бізнес : підручник./ за ред. проф. В. А. Вергуна. – К.: ВАДЕКС, 2014. – 810с.
2. Гіл Ч. Міжнародний бізнес: Конкуренція на глобальному ринку. – Київ: Видавництво Соломії Павличко «Основи», 2001. – 856с.
3. Рогач О. І. Міжнародні інвестиції: теорія та практика бізнесу транснаціональних корпорацій : підручник для вузів / Олександр Ігорович Рогач . – Київ : Либідь, 2005 . – 718 с.
4. Єрохін В. Л.. Міжнародне підприємництво: навч. посібник / В.Л. Єрохін. - М.: Фінанси і статистика; Ставрополь: АГРУС. – 2008. - 392с.
5. Даниэлс Дж.Д., Радеба Л.Х. Международный бизнес: внешняя среда и деловые операции: Пер. с англ. — М.,1994.
6. Міжнародне середовище бізнесу: конкуренція та регулювання у глобальній економіці / Дж. Майєр, Д. Олесневич. – К.: Либідь 2002. – 703с.
7. Мировая экономика и международный бизнес: Учебник / под ред. Полякова В.В., Щенина Р.К. – М.: КНОРУС, 2005. – 656с.
8. Глобальна економіка: Навчальний посібник / За заг. ред. Б.М. Одягайла. - Львів: Магнолія 2006, 2009. - 208 с.
9. Рогач О. І. Транснаціональні корпорації у світовому господарстві. — К.: ВЦ «Київський університет», 2006.- 458с.
10. Основи міжнародних фінансів: Підручник / За ред. О. І. Рогача — К.: ВЦ «Київський університет», 2009. – 367с.
11. Рогач О. І. Транснаціональні корпорації. — К.: ВЦ «Київський університет», 2009. – 789с.
12. Світові фінанси: сучасні тенденції та перспективи розвитку : монографія / О. І. Рогач, О. В. Сніжко, З. О. Луцишин, І. І. Пузанов, В. І. Мазуренко; ред.: О. І. Рогач; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - Київ, 2013. - 351 c.
13. Міжнародний бізнес : навчальний посібник / О. М. Файчук,
С. В. Сидоренко. – К. : НУБіП України, 2016. – 236 с.
2. Гіл Ч. Міжнародний бізнес: Конкуренція на глобальному ринку. – Київ: Видавництво Соломії Павличко «Основи», 2001. – 856с.
3. Рогач О. І. Міжнародні інвестиції: теорія та практика бізнесу транснаціональних корпорацій : підручник для вузів / Олександр Ігорович Рогач . – Київ : Либідь, 2005 . – 718 с.
4. Єрохін В. Л.. Міжнародне підприємництво: навч. посібник / В.Л. Єрохін. - М.: Фінанси і статистика; Ставрополь: АГРУС. – 2008. - 392с.
5. Даниэлс Дж.Д., Радеба Л.Х. Международный бизнес: внешняя среда и деловые операции: Пер. с англ. — М.,1994.
6. Міжнародне середовище бізнесу: конкуренція та регулювання у глобальній економіці / Дж. Майєр, Д. Олесневич. – К.: Либідь 2002. – 703с.
7. Мировая экономика и международный бизнес: Учебник / под ред. Полякова В.В., Щенина Р.К. – М.: КНОРУС, 2005. – 656с.
8. Глобальна економіка: Навчальний посібник / За заг. ред. Б.М. Одягайла. - Львів: Магнолія 2006, 2009. - 208 с.
9. Рогач О. І. Транснаціональні корпорації у світовому господарстві. — К.: ВЦ «Київський університет», 2006.- 458с.
10. Основи міжнародних фінансів: Підручник / За ред. О. І. Рогача — К.: ВЦ «Київський університет», 2009. – 367с.
11. Рогач О. І. Транснаціональні корпорації. — К.: ВЦ «Київський університет», 2009. – 789с.
12. Світові фінанси: сучасні тенденції та перспективи розвитку : монографія / О. І. Рогач, О. В. Сніжко, З. О. Луцишин, І. І. Пузанов, В. І. Мазуренко; ред.: О. І. Рогач; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - Київ, 2013. - 351 c.
13. Міжнародний бізнес : навчальний посібник / О. М. Файчук,
С. В. Сидоренко. – К. : НУБіП України, 2016. – 236 с.
Методи і критерії оцінювання:
Оцінювання знань студент здійснюється у таких напрямках: наявність конкретних умінь, їхня глибина, стійкість і гнучкість; ступінь опанування основних положень дисципліни та їх творче застосування під час розв'язання ситуаційних задач та кейсів.
Оцінювання студентів здійснюється за чотирибальною системою."відмінно" - студент володіє навчальним матеріалом у повному обсязі (міцно засвоїв увесь програмний матеріал, виявив глибоке його розуміння, вичерпно відповів і обґрунтував власні висновки, прийняв обґрунтоване рішення і вміло використав на практиці, упевнено виконав завдання); "добре" - студент засвоїв навчальний матеріал на достатньо високому рівні (загалом знає весь програмний матеріал, на питання відповідає вільно, але недостатньо широко, правильно використовує свої знання на практиці тощо); "задовільно" - студент загалом засвоїв основний навчальний матеріал, оперує ним недостатньо чітко та упевнено, слабо визначає зв'язки й відносини між предметами і явищами (виявляє знання тільки основного матеріалу, передбаченого програмою, спроможний використовувати свої знання на практиці, правильно виконує прийоми і дії та ін.); "незадовільно" - студент загалом має поверхове уявлення про основний навчальний матеріал, не може ним оперувати.
Критерії оцінювання результатів навчання студентів:
Максимальна оцінка в балах: 100 балів, з них:
виконання лабораторних робіт - 20 балів;
робота на практичних заняттях - 10 балів;
іспит - 70 балів.
Оцінювання студентів здійснюється за чотирибальною системою."відмінно" - студент володіє навчальним матеріалом у повному обсязі (міцно засвоїв увесь програмний матеріал, виявив глибоке його розуміння, вичерпно відповів і обґрунтував власні висновки, прийняв обґрунтоване рішення і вміло використав на практиці, упевнено виконав завдання); "добре" - студент засвоїв навчальний матеріал на достатньо високому рівні (загалом знає весь програмний матеріал, на питання відповідає вільно, але недостатньо широко, правильно використовує свої знання на практиці тощо); "задовільно" - студент загалом засвоїв основний навчальний матеріал, оперує ним недостатньо чітко та упевнено, слабо визначає зв'язки й відносини між предметами і явищами (виявляє знання тільки основного матеріалу, передбаченого програмою, спроможний використовувати свої знання на практиці, правильно виконує прийоми і дії та ін.); "незадовільно" - студент загалом має поверхове уявлення про основний навчальний матеріал, не може ним оперувати.
Критерії оцінювання результатів навчання студентів:
Максимальна оцінка в балах: 100 балів, з них:
виконання лабораторних робіт - 20 балів;
робота на практичних заняттях - 10 балів;
іспит - 70 балів.