• усвідомити цінності музею як соціокультурної інституції, що здійснює музейними засобами багаторівневу освіту, що включає формування візуального мислення, естетичного сприйняття, музейної культури та творчих начал особистості;
• формувати концептуальний погляд на взаємодію музею та системи освіти;
• усвідомити психолого-педагогічну специфіку та методику роботи у музеї з аудиторією відвідувачів різного віку.
• використовувати прийоми дослідження музейного предмету (музеалії) у процесі музейно-педагогічної діяльності;
• використовувати різноманітні форми музейно-освітньої діяльності в процесі організації інтерактивних екскурсій та заходів для аудиторії різного віку;
• застосовувати різні методи роботи із різними категоріями відвідувачів;
• використовувати методичний інструментарій у роботі з музейною експозицією;

«Основи ділової комунікації»,
«Основи екскурсознавства»,
«Музеї та залучення громади».

Теоретичні та методичні аспекти музейної педагогіки; специфіка процесу пізнання в музейному середовищі; роль музею у процесі соціалізації особистості; зміст моделі музейної освіти; психолого-педагогічні особливості музейної роботи з різновіковою аудиторією; сучасні напрямами, форми та методи музейної освітньої діяльності; методичні принципи підготовки та проведення різних типів екскурсії в умовах музейної експозиції; музейні освітні програми в контексті інноваційної практики і методики освітньої діяльності музею; міжнародний музейно-освітній досвід.

1. Гохстрат Е., Гейн А.Теорія навчання Девіда Колба в музеї: Мрійник, Мислитель, Прагматик, Діяч / пер. з голландської Наталії Карпенко. – К.: Видавець Чередниченко А.М., 2015. – 96 с. + CD
1. Довжук І. В. Основи музеєзнавства : навчальний посібник / Ігор Володимирович Довжук. – Луганськ: Видавництво СНУ ім. В. Даля, 2008. – 163 с.
2. Котлер Н. Музейний маркетинг і стратегія: формування місії, залучення публіки, збільшення доходів і ресурсів / Ніл Котлер, Філіп Котлер, Венді Котлер; пер. з англ. Т. Олійник, Т. Пирогова, С. Рябчук, Р. Свято. – К. : Стилос, 2010. – 528 с.
3. Музей: менеджмент і освітня діяльність / упоряд. Герман Аартс, Зеновій Мазурик ; пер. з нідерланд. Маріон Ковальчук. – Львів : Літопис, 2009. – 223 с. : іл.
4. Музейна педагогіка: бібліографічний покажчик / упоряд. Галина Панахид; Львів. істор. музей. – Львів, 2015.
5. Овчарова О. Словник-довідник музейного працівника / О. Овчарова, Р. М. Яушева-Омельянчик, Л. С. Сургай. – К.: Кий, 2013. – 461 с.
6. Шевченко В., Музеєзнавство: навч. посібник для дистанційного навчання / В. В. Шевченко, І. М. Ломачинська. – К.: Університет «Україна», 2007 – 288 с.

рейтингове оцінювання за 100-бальною системою, що передбачає поточний контроль - опитування. презентації, відповіді усні, письмові