Після завершення практики соціальної роботи студенти повинні закріпити вміння у таких ділянках соціальної роботи:
а) про цінності особи та їх вплив на соціальну роботу;
б) про цінності соціальної роботи;
в) про свій власний стиль навчання, його використання та відповідне модифікування;
г) про значення міжособистісного спілкування і міжособистісного впливу учасників процесу на його перебіг і результати;
д) про вплив соціального працівника як особи, яка сприяє змінам;
е) про ресурси в соціальній роботі;
є) про довгострокові цілі та потреби;
ж) про проведену роботу та самооцінку.

• Вступ до соціальної роботи
• Теорії і методи соціальної роботи

1. Виконання обов’язків помічників фахівців соціальної роботи у агенціяах протягом терміну проходження практики. 2. Проведення інтерв'ю та бесід із клієнтами під керівництвом супервізорів в організації з метою оцінювання ситуації клієнта. 3. Вивчення документації соціальних агенцій (служб) та технології її ведення. 4. Участь у методичних зборах соціальних агенцій (служб). 5. Ведення робочих записів у щоденнику. 6. Підготовка звіту про проходження практики з соціальної роботи (І). 7. Збір матеріалу для написання курсової роботи.

1. Англо - український термінологічний словник – довідник із соціальної роботи. / Уклад. А. Журавський, І. Байбакова, Н. Гайдук, О. Гілета, З. Казимира. – Львів: “МАЛТІ-М”, 2004. – 213 с.
2. Гайдук Н. М. Модель професійної освіти в галузі соціальної роботи в Національному університеті “Львівська політехніка” // Реформування соціальних служб: Збірник наукових праць за матеріалами міжнар. наук.- практ. конф. – Львів: Національний університет “Львівська політехника”, 2003. – С. 20 – 30.
3. Курляк І.Є., Гайдук Н. М. Концептуальні підходи до професійної підготовки соціальних працівників у національному університеті “Львівська політехніка” // Актуальні проблеми професійної підготовки фахівців соціальної роботи в Україні і за рубежем. Зб. наук. праць за матеріалами міжнар. наук.- практ. конф. - Ужгородський національний університет, 2003, - С. 176 - 180.
4. Гайдук Н.М., Клос Л.Є., Ставкова С.Г., Бєляєва С.Я. Соціальна робота: практична підготовка студентів На освітньо-кваліфікаційному рівні «бакалавр». – Львів: Національний університет “Львівська політехніка ”, 2007. – 163 с.
5. MaкКензі Б. До питання проведення ефективної практичної соціальної роботи в Україні: існуючі можливості та проблеми освіти в галузі соціальної роботи // Реформування соціальних служб: Зб. наук. праць за матеріалами міжнар. наук.- практ. конф. – Львів: Національний університет “Львівська політехника”, 2003. – С. 10 – 15.
6. Реформування соціальних служб. Зб. наук. праць. – Львів: Національний університет “Львівська політехніка”, 2003. – 256 с.
7. Bogo M., Vayda, E. The practice of field instruction in social work. - Toronto:
University of Toronto Press, 1998.

Поточний контроль у формі тестування, виконання практичних і індивідуальних завдань. (40%).
Підсумковий контроль(залік) -60%