1. Використовувати набуті знання в області використання методів системного аналізу для проектування комп’ютерних систем.
2. Застосовувати пакети програм для створення для аналізу та моделювання інформаційних систем.
3. Використовувати отриманні знання в області системного аналізу за допомогою еволюційних методів та алгоритмів.
4. Формувати знання та практичні навички для використання методів системного аналізу для вирішення задач прийняття рішень.
5. Забезпечувати єдину методичну базу для взаємодії курсу системний аналіз та інших предметних дисциплін.
6. Мати уяву про стан і перспективу розвитку систем моделювання та їхнього програмного забезпечення.
7. Аналізувати дані.
8. Набути практичні навики застосування системного підходу, методологій та методів системного аналізу та моделювання в процесі дослідження та розв’язання інформаційних проблем складних об’єктів комп’ютеризації різного рівня агрегування.

пререквізити:
Основи дискретної математики
Основи програмування та алгоритмічні мови
кореквізити:
Основи інформаційних систем
Математичний аналіз
Теорія ймовірності та математична статистика

Навчальна дисципліна Системний аналіз є складовою циклу професійної підготовки фахівців першого бакалаврського рівня освіти. Пропонований навчальний курс забезпечить студентам здобуття поглиблених теоретичних та практичних знань, умінь та розуміння, що відносяться до областей системного аналізу, що дасть їм можливість ефективно виконувати завдання інноваційного характеру відповідного рівня професійної діяльності, яка орієнтована на дослідження й розв’язання складних задач проектування та розроблення інформаційних систем для задоволення потреб науки, бізнесу та підприємств у різних галузях.

1. Shiyan A. A. How to Analyze the Universities in Ukraine: Guide for Applicants from Secondary School / A. A. Shiyan, L. O. Nikiforova // Sustainability & Economics eJournal. – 2013. – V. 2, Issue 88. – 20 p. : [Електроний ресурс] – режим доступу : http://ssrn.com/abstract=2272971.
2. Shiyan A. A. Why Do Inefficient Innovation Institutions Exist in Russia and Ukraine? Mechanisms for Correcting Them / A. A. Shiyan, L. O. Nikiforova // Institutions & Transition Economics: Theoretical & Methodological Issues eJournal. – 2012. – V. 4, Issue 1. – 31 р. : [Електроний ресурс] – режим доступу : http://ssrn.com/abstract=1981199.
3. Shiyan A. A. Index for Measurement of the Level of Tertiary Education in Developing Countries: Theory and Application / A. A. Shiyan, L. O. Nikiforova // Econometrics: Data Collection & Data Estimation Methodology eJournal. – 2012. –V. 5, Issue 14. – 13 p. : [Електроний ресурс] – режим доступу : http://ssrn.com/abstract=2032488 .
4. Горбань О. М. Основи теорії систем і системного аналізу / О. М. Горбань, В. Є. Бахрушин. – Запоріжжя : ГУ «ЗІДМУ», 2011. – 204 с.
5. Шиян А. А. Управління формуванням ефективних економічних інститутів для України / А. А. Шиян, Л. О. Нікіфорова. – Вінниця : ВНТУ, 2011. – 300 с.

- поточний контроль (40%): письмові звіти з лабораторних робіт, виконання практичних завдань, усне опитування;
- підсумковий контроль (60%, екзамен): тестування (50%), усна компонента (10%).

- знати принципи, задачі та етапи системного аналізу, а також особливості системних досліджень об’єктів і систем інформаційних технологій;
- уміти використовувати методи та інструменти системного аналізу при розв’язанні проблем в інформаційних технологіях.

- пререквізит: Основи інформаційних технологій.
- кореквізити: Проектування інформаційних систем.

Основні поняття - система, предметна область, проблема, ціль, завдання, критерій. Eтапи системного аналізу. Основні процедури етапів системного аналізу. Основні етапи розвитку та вдосконалення технічних систем. Принципи функціонального підходу, морфологічного та поелементного аналізу систем. Інструменти системного аналізу.

- Чорней Н. Б. Теорія систем і системний аналіз. Навчальний посібник. – К.: МАУП, 2005. – 256 с.
- J. Whitten, L. Bentley. Systems Analysis and Design Methods, 2005.
- K. Bowman. Systems Analysis a Beginner's Guide, Published by Palgrave Macmillen, 2004.
- Горбань О.М., Бахрушин В.Є. Основи теорії систем і системного аналізу: Навчальний посібник. – Запоріжжя: ГУ “ЗІДМУ”, 2004. – 204 с.
- Шарапов О. Д., Дербенцев В. Д., Семьонов Д. Є. Системний аналіз: Навч.-метод. посібник для самост. вивч. дисц. - К.: КНЕУ, 2003. - 154 с.

- Поточний контроль (36%): письмові звіти з лабораторних робіт.
- Підсумковий контроль (64 %): екзамен.

• знати роль системного аналізу в створенні комп’ютерних інформаційних систем, сучасний стан інструментальних засобів та методологію застосування їх на практиці.
• уміти реалізувати процес отримання необхідної інформації та здійснити розробку проекту інформаційної системи з застосуванням сучасних CASE-засобів проектування, структурних та об’єктних методолоґій

• Дискретна математика, Алгоритмізація і програмування
• Організація баз даних та знань

Основи системного аналізу інформаційних систем. Основні принципи системного аналізу Методологічні підходи і технологічні аспекти проектування КІС. Структурний підхід до проектування інформаційних систем. Об’єктно-орієнтований підхід до проектування ІС. Інструметальні засоби створення КІС.

• Катренко А.В. Системний аналіз об’єктів та процесів комп’ютеризації. – Львів: Новий світ – 2000, 2003.
• Мулен Э. Кооперативное принятяе решений: аксиомы и модели. –М.: Мир, 1991.
• Саати Т., Кернс К. Аналитическое планирование. — М.: Радио и связь, 1991.
• В. Н. Бурков, Д. А. Новиков. Как управлять проектами. – М.: Синтеґ-Ґео, 1997.
• Йордон Э., Аргила К. Структурные модели в объектно-ориентированном анализе и проектировании.- М.: Лори, 1999.
• Буч Г. Объектно-ориентированное проектирование.- Киев: Диалектика, 1992.

• Поточний контроль (30%): письмові звіти з лабораторних робіт, розрахункова робота
• Підсумковий контроль (70%, екзамен): тестування (30%), усне опитування (40%).

У результаті вивчення модуля студент повинен:
• застосовувати системні знання до моделювання комп’ютерних інформаційних систем (КIС) та об’єктів комп’ютеризації;
• застосовувати методології системного аналізу при проектуванні конкретних КІС.

• пререквізит: Алгоритмізація та програмування;
• кореквізити: проектування інформаційних систем.

Розвиток системних уявлень та необхідність виникнення системного підходу. Предмет системного аналізу. Основні поняття системного підходу. Класифікація та властивості систем. Способи керування системами та реалізація ними своїх функцій. Аналіз процесів функціонування систем. Таблиці рішень. Мережі Петрі. Структурні та об’єктно-орієнтовані методи системного аналізу – IDEF, UML, BPMN Етапи аналізу під час розроблення ІС. Аналіз проблем. Аналіз вимог. Аналіз рішень. Технології виявлення та формалізації системних вимог. Технології знаходження та аналізу вимог, які висуваються до ІС. Функціональні та нефункціональні вимоги. Моделювання та аналіз даних. Моделювання системи. Відмінності між фізичними та логічними моделями системи. Моделювання процесів.

• А.В. Катренко Системний аналіз об’єктів та процесів комп’ютеризації: Навчальний посібник. – Львів: “Новий світ”. - 424с.
• Charles S. Wasson, System Analysis, Design, and Development Concepts, Principles, and Practices, 2006, 832 p

• Поточний контроль (40%): письмові звіти з лабораторних і практичних робіт, усне опитування, графічно-розрахункова робота.
• Підсумковий контроль (60%, екзамен): письмовий, усне опитування.