Ви переглядаєте архівну версію офіційного сайту НУЛП (2005-2020р.р.). Актуальна версія: https://lpnu.ua

  1. Освіта
  2. Каталог освітніх програм

Основи автоматизованого проектування складних об'єктів і систем I

Спеціальність: Комп'ютерні науки
Код дисципліни: 6.122.01.E.152
Кількість кредитів: 5
Кафедра: Автоматизовані системи управління
Лектор: к.т.н., доц. Фабрі Людвиг Павлович
Семестр: 7 семестр
Форма навчання: денна
Результати навчання:
- засвоїти напрямки розвитку технологій створення апаратно-програмних комп'ютерних застосунків стаціонарного і мобільного рівня;
- володіти відомостями щодо різновидів методологій автоматизованого проектування програмних ужитків;
- знати функціональні можливості інструментів розробки, зокрема, веб-орієнтованих;
- вміти застосовувати міжнародні стандарти програмні інженерії.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни:
- пререквізит: Методи і засоби комп'ютерних інформаційних технологій І.
- кореквізити: Методи та системи штучного інтелекту.
Короткий зміст навчальної програми:
Розвиток методологій автоматизованого проектування в програмній інженерії. Базові технології розробки програмних ужитків. Переваги гнучких технологій автоматизованого проектування програм. Інструменти автоматизованої розробки програмних ужитків.
Рекомендована література:
- Шаховська Н.Б., Литвин В.В. Проектування інформаційних систем: Навчальний посібник. – Л: "Магнолія-2006", 2011.
- Левус Є., Мельник Н. Вступ до інженерії програмного забезпечення: Навчальний посібник. – Л: Видавництво Львівської політехніки, 2018.
- Левус Є.В, Марусенкова Т.А., Нитребич О.О. Життєвий цикл програмного забезпечення: Навчальний посібник. – Л: Видавництво Львівської політехніки, 2017.
- Басюк Т.М., Досин Д.Г., Литвин В.В. Онтологічний інжиніринг: Навчальний посібник. – Л: Видавництво Львівської політехніки, 2017.
- Сєров Ю.О., Федушко С.С. Соціальні комунікації в мережі Internet: Навчальний посібник. – Л: Видавництво Львівської політехніки, 2017.
- Сазерленд Дж. SCRUM. Навчись робити вдвічі більше за менший час: Пер. з англ. – Харків: Клуб сімейного дозвілля, 2016.
Методи і критерії оцінювання:
- Поточний контроль (30%): письмові звіти з лабораторних робіт.
- Підсумковий контроль (70 %): екзамен.