Після завершення курсу, студент повинен:
- знати сучасні етичні проблеми музею, музейного товариства та ринку музейних продуктів;
- розуміти і розрізняти філософські та практичні моральні дилеми, що виникають в процесі музейної роботи;
- вивчити етичний аспект взаємодії керівництва та співробітників музею, професійного музейного товариства і суспільств;
- вміти куруватися етичними і моральними нормами музейних працівників;
- володіти специфікою професійної моралі і етики;
- знати зміст і вимоги нормативних документів(в тому числі міжнародних), що регламентують усі аспекти музейної етики і вимог до професійних якостей музейного працівника;
- вміти характеризувати основні категорії етики, у контексті професійної діяльності музейних працівників.

Історико-культурний туризм; музеї, пам'ять, національна ідентичність

ознайомлення з етикою як наукою, з історією етики як філософської науки; розгляд категорії етики у контексті збереження культурної спадщини; ділова етика музейного працівника та вимоги до рівня його професійності; знайомство з технікою ділового спілкування та діловим протоколом; вивчення національного і міжнародного права про збереження всесвітньої історико-культурної і природної спадщини та роль працівників пам’яткоохоронної сфери; діяльність міжнародних пам’яткоохоронних інституцій; аналіз Кодексу музейної етики від ІКОМ; розгляд музейної етики відносно колекцій; значення етики і професіоналізму у здійсненні різних видів музейної діяльності.

1. Афанасьєв І. Діловий етикет. Етика ділового спілкування. – К., 2003
2. Аболіна Т. Г., Єфименко В., Лінчук О., Етика: начальний посібник для студентів гуманітарних ВНЗ, - К., 2006
3. Арістотель. Никомахова етика: Соч.: Вчт.:- М.: Мысль, 1983.- Т.4-С.53-293
4. Блощинська В.А. Етика: практикум: навч.посіб./ В.А. Блощинська; Ін-т менеджменту та економіки « галицька академія: - К.: Центр навч. л-ри, 2005
5. Бралатан В.П. Професійна етика : навч.посіб.: для студентів ВНЗ/ В.Л Бралатан, Л, В. Гуцаленко, Н.Г. Здирко, М-во освіти і науки УКраїни. К: центр навч. л-ри, 2011
6. Бех І.д. Моральність особистості. – К., 1991.
7. Березовський Я. Професійна етикапублічної служби та запобігання конфлікту інтересів: навч.посіб. – К., 2010.
8. Василевська Г. Українські культурні особливості етики державного службовця// Українознавство.-2008.- №3.-С.112-119.
9. Воронкова В.Г., Беліченко А.Г та ін. Етика ділового спілкування: навч.посібник для студентів ВНЗ.- Львів: Магнолія- 2009.
10. Весна М.Л., Драпанюк Н.С., Задорожний В.В. Етика та захист довкілля / Нац.університет « Львівьска політехніка». Вид-во.-2002.
11. Гах Й.М. Етика ділового спілкування: навч.посібник.- К., 2005
12. Етика: навчальний посібник./В.О. Лозовий, М.І. Панов, О.А. Стасевська, М.Б Ценко; М-во освіти і науки України; за ред. В.О. Лозового.-К.: Юрінком Інтер, 2005.
13. Закон України про музеї та музейну справу// Відом. Верховної Ради України.- 200.- №39.-С.191
14. Закон України про охорону культурної спадщини// Відом. Верховної Ради України.- 2000.-№39.-С.333.

Методи і критерії оцінювання:
- усне опитування, індивідуальна робота (40%);
- підсумковий контроль (60%, контрольний захід, іспит): письмово-усна форма (60%)