1. Структуру курсу;
2. Новітні літературознавчі терміни, будову літературно-художнього твору;
3. Родо-жанрову систему;
4. Основні напрями українського та зарубіжного літературознавства;
5. Історію літературознавчих учень;
6. Основні праці українських і зарубіжних учених.
Володіти методологією сучасного літературознавства й застосовувати ці знання на практиці;
2. Аналізувати епічні, ліричні, драматургічні та ліро-епічні твори;
3. Визначати роди і жанри конкретних творів;
4. Використовувати знання з теорії літератури в практиці роботи журналіста;
5. Мати навички визначати тропи і фігури поетичного синтаксису;
6. Вміти віршувати.

Історія української літератури;
Історія світової літератури;
Історія української журналістики

узагальнення систематизованих відомостей з теорії літератури, що включає в себе з'ясування специфіки художньої літератури, основних тенденцій її розвитку, вивчення літературного твору як основної одиниці мистецтва, поділу літератури на роди та жанри, специфіки розвитку літературного процесу в останні десятиліття, новітніх течій, шкіл, напрямів. Віршування.

1. Галич Олександр, Назарець Віталій, Васильєв Євген. Теорія літератури. – Вид. четверте, стереотип. – К.: Либідь, 2008. – 488 с.
2. Галич О. А. Історія літературознавства. – К.: Либідь, 2013. – 392 с.
3. Галич О. А. Вступ до літературознавства. – Луганськ: Вид-во ДЗ “Луганського нац. ун-ту імені Тараса Шевченка”, 2010. – 288 с.
4. Білоус П.В. Теорія літератури. – К.: Академвидав, 2011..
5. Вступ до літературознавства: Хрестоматія /Упор. Н.Бернадська. – К., 1995.
6. Галич О.А., Назарець В.М., Васильєв Є.М. Загальне літературознавство. – Рівне: РДПІ, 1997.
7. Літературознавча енциклопедія: В 2 т. / За ред. Ю. І. Коваліва. – К.: Академія, 2007.
8. Літературознавчий словник-довідник /За ред. Гром'яка Р., Коваліва Ю. та ін. – К.:ВЦ Академія, 1997.
9. Ткаченко А. Мистецтво слова: Вступ до літературознавства. – К., 2002.

Практичні заняття (45 %)
підсумковий контроль – письмово-усна форма (55 %)