Due to the study of the discipline, the graduate student must be able to demonstrate the following learning outcomes:
1) Being able to define basic parameters of terminology dictionaries.
2) Being able to define scientifically sound typologies of special compounds.
3) Being able to development of basic requirements for terminographic works.
4) Being able to explore the macro- and microstructure of the dictionary
5) Being able to analyze the ways of selecting the terminological dictionary (thesaurus).
6) Being able to develop ways to describe basic terms.
7) Being able to understand the principles of computerized terminology vocabulary.

Pre-requisites
Theory and methodology of applied linguistics in diachrony and synchrony.
Co-requisites
Corpus linguistic technologies.
A brief summary of the scientific program.

Discipline refers to selectively block courses and studied for 1 semester of 2 year of the studying. The discipline deals with the issues of the place of terminography in modern linguistic science, the state and prospects of development of terminography in Ukraine, analyzes the main tasks of modern terminography, examines the principles of compiling dictionaries. The purpose of the discipline is to provide young scientists with information about terminography as a system of multiple terms management, which involves certain processes for documenting terms and relevant information; scientific concepts of terminography, methods of its analysis and problems of modern directions of research of linguistic phenomena in the field of special vocabulary; formation of systematic knowledge of basic terms of terminography and skills of solving problems that arise in practical terminological work.

Undergraduate:
1. Авербух К. Я. Общая теориятермина / К. Я. Авербух. – Иваново, 2004. – 252 с.
2. Гринев-Гриневич .С.В. Введение в терминографию: как просто и легко составить словарь. Учебное пособие. М., Книжный дом ЛИБРОКОМ, 2009, 224с.
3. Гринёв С. В. Принципы теории терминографии//Теория и практика научно-технической лексикографии – М., 1988. – С. 5-11.
4. Іванова О. В. Основи укладання галузевих глосаріїв: курс лекцій / О.В. Іванова. – К. : ЦП “Компринт”, 2014. – 202 с.
5. Крыжановская А. Актуальные проблемы упорядочения научной терминологии / А. Крыжановская, Л. Симоненко. – К. : Наукова думка, 1987. – 161 с.
6. Лейчик В. М. Терминоведение: предмет, методы, структура Изд. 3-е. / В. М. Лейчик. – М.: Издательство ЛКИ, 2007. 256 с.
6. Панько Т.І., Кочан І.М., Мацюк Г.П. Українське термінознавство: підручник / Т.І. Панько, І.М. Кочан, Г.П. Мацюк. – Львів: Світ, 1994. – 216 с.
7. Суперанская А.В., Подольская Н.В., Васильева Н.В. Общая терминология. Вопросы теории/ А. В. Суперанская, Н. В. Подольская, Н. В. Васильева. – Москва: Изд-во ЛКИ, 2007. – 248 с.
8. Широков В. А. Феноменологія лексикографічних систем / В. А. Широков – К.: Довіра. - 2005. - 304с.
9. Широков В. А., Рабулець О. Г., Шевченко І. В., Костишин О. М., Якименко К.М. Технологічні основи сучасної тлумачної лексикографії // Мовознавство. – 2002, №6 – С. 49-86.
Add on:
1. Дубичинский В. В. Принципы лексикографирования и типологія словарей / В. В. Дубичинский // Современные проблемы лексикографии. – Харьков, 1992. – С. 135-140.
2. Дубічинський В. В. Основні засади термінографії / В. В. Дубічинський // Vocabulum et vocabularium – Харьков, 1997 – Вып. 4. – С. 49-50.
3. Симоненко, Л. Актуальні проблеми сучасного українського термінознавства / Людмила Симоненко // Українська термінологія і сучасність : зб. наук. праць. – Вип. VIII / відп. ред. Л. О. Симоненко. – К. : КНЕУ, 2009. – 316, [4] с. – С. 9–15.
4.Д’яков А. С., Кияк Т. Р., Куделько З. Б. Основи термінотворення. Семантичні та соціолінгвістичні аспекти /А. С. Д’яков, Т. Р. Кияк, З. Б. Куделько. - К.: Академія, 2000. – 218с.
Information resources:
1. Технічний комітет стандартизації науково-технічної термінології [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.lp.edu.ua/tc.terminology
2. Онлайновая лингвистическая лаборатория Microsoft http://labs.microsofttranslator.com/
3. УСЕ (Універсальний словник-енциклопедія) [Електронний ресурс]. – Режим доступу до словн.: http://hohlopedia.org.ua/use_universalnyy_slovnyk_entsyklopediya/.
4. ISO/IEC Directives, Part 2: Rules for the structure and drafting of international Standards, Sixth edition, 2011 – 72 р. (Частина 2. Правила побудови та викладання міжнародних стандартів, шоста редакція, 2011) [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://isotc.iso.org/livelink/livelink?func=ll&objId=4230456&objAction=browse&sort=subtype

Methods and evaluation criteria
Current control on practical classes conducted to identify openness of the postgraduate to classes in the following forms:
• selective oral quizzing before circle time;
• front standardized survey for 5-10 minutes;
• frontal check of homework;
• assessment of the activity of the graduate student in the process of employment, suggestions, original decisions, clarifications and definitions, additions to previous answers, etc.
The control questions are divided into
• test tasks — choose correct answer;
• problematic — creating problematic situations;
• questions-remarks — identify cause and effect relationships;
• situational tasks — to determine the answer according to a specific situation;
• issues of reproductive nature — definition of practical value.
The final check conducted on the basis of current control and examination.