У результаті вивчення модуля студент повинен знати:
– сутність категорії «кадрове адміністрування»;
– теоретико-методологічні основи кадрового адміністрування;
– технології та методи кадрового
адміністрування;
– основи теорії кадрової роботи в організації, фахової орієнтації, якісного аналізу складу кадрів, організування та соціальної адаптації працівників;
– організування діловодства з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій;
– вимоги до оформлення кадрових документів, кадрової документації, руху кадрів, ведення особових справ;
– основні форми і джерела
комплектування штатів, оплати праці, матеріального і морального заохочування,
шляхи їх удосконалювання;
– принципи кадрової політики, форми і методи планування й організування роботи з кадрами;
– систему професійної ротації працівників, механізм професійно-кваліфікаційного росту керівників і
спеціалістів;
– особливості національної ділової культури;
– психологічні та технологічні основи добору і перевірки персоналу;
– зміст і послідовність дій менеджера з персоналу в процесі розроблення кадрової політики і стратегії підприємства.
У результаті вивчення модуля студент повинен вміти:
– здійснювати кадрове адміністрування на етапі запуску нового підприємства (стартапу);
– розробляти кадрову політику та підготовку текстів трудових договорів;
– організовувати діяльність нового підприємства з дотриманням трудового законодавства України;
– проводити комплексну перевірку і приведення кадрової документації у відповідність із нормативними вимогами;
– здійснювати поточне кадрове адміністрування щодо документів необхідних для бухгалтерського обліку, їх наявності та відповідності вимогам чинного законодавства, зокрема:
– штатний розпис;
– накази з особового складу (про прийом на роботу, переведення співробітників, виплату преміальної винагороди тощо);
– документація про порядок надання відпусток (відповідні накази та графіки відпусток);
– трудові книжки, особові картки працівників, журнал обліку руху трудових книжок;
– документація з охорони праці;
– документація щодо атестації робочих місць.

Пререквізити: Захист бакалаврської кваліфікаційної роботи , Рекрутинг персоналу, Управління талантами, Економічна діагностика процесів інтелектуалізації підприємства.
Кореквізити: Поведінкова економіка, Кваліфікаційний екзамен, Захист магістерської кваліфікаційної роботи.

Вивчення дисципліни «Кадрове адміністрування» має на меті формування компетенцій у сфері кадрового адміністрування – одного із найважливіших елементів управління підприємством. Незалежно від сфери діяльності або масштабів підприємства, процеси кадрового адміністрування суворо регламентовані законодавством України. Організування роботи з кадрового адміністрування спрямовано на порядок оформлення трудових відносин зі співробітниками. Процеси кадрового адміністрування включають забезпечення кадрового діловодства та документообіг. У пропонованій програмі розглядаються питання організування кадрового діловодства; класифікації кадрової документації; роботи з різними документами. Висвітлено підходи до атестації спеціалістів і керівників; підготовки звітності, що складається працівниками кадрових служб. Особливості порядку оформлення документів. Виготовлення документів за допомогою інформаційних технологій. Програма включає основні вимоги до організування діловодного технологічного циклу, керування документацією, оформлення і переміщення документів, контроль за їх виконанням, побудову пошуково-довідкового апарату.

1. Бибик С.П. Ділові документи та правові папери / С.Бибик, Г.Сюта. – Харків: Прапор, 2012. – 492 с.
2. Данюк В.М. Кадрове діловодство : навчальний посібник / В. Данюк, Л. Кулаковська. – К. : Каравела, 2016. – 239 с.
3. Кадрова документація / В. Матвєєва [та ін.]. – 7-ме вид., перероб. і доп. – Харків: Фактор, 2008. – 448 с.
4. Кісь Я.П. Методи документування консолідованої інформації : навчальний посібник / Я.Кісь, Р.Голощук – 2-е вид. – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2014. – 238 с.
5. Рудакова С.Г. Кадрове адміністрування: сучасні тенденції та досвід України у використанні програмного забезпечення / С.Г. Рудакова, Л.В. Щетініна, С.В. Марчук // Бізнес Інформ. – 2016. – № 3. – С. 250-254.

Поточний контроль (40%): розв’язування творчих завдань, усне опитування, тести.
Підсумковий контроль (60%, контрольні заходи, екзамен): тестування (30%), теоретичні питання (15%), проблемно-пошукові та імітаційні завдання (15%).