• знати структуру, об'єкт і предмет бібліотекознавства; місце бібліотекознавства в системі наук, співвідношення бібліотекознавства з іншими науками; основні методи бібліотекознавчих досліджень; бібліотечну термінологію та історію; основні види і типи бібліотек та їх функції; взаємодію між бібліотеками різних систем і відомств.
• вміти аналізувати основні принципи і концепції розвитку бібліотечної справи;
• мати уявлення про державну політику в галузі бібліотечної справи.

• Аналітико-синтетичне опрацювання інформації,
• Вступ до фаху,
• Документознавство,
• Соціально-комунікаційні технології.

Сутність, функції, структура сучасного бібліотекознавства. Бібліотекознавство як наука Соціальні функції бібліотеки. Класифікація і типологізація бібліотек. Основні принципи організації і функціонування бібліотечної справи. Закономірності формування бібліотечних систем. Бібліотечна система України. Міжнародне бібліотечне співробітництво. Формування бібліотечних фондів. Організація обслуговування читачів. Бібліографічна діяльність як основа функціонально-технологічної структури бібліотеки. Науково-методична діяльність бібліотеки.

1. Ільганаєва В. О. Бібліотекознавство: конспект лекцій для студентів / В. О. Ільганаєва; Харківська держ. академія культури. Кафедра бібліотекознавства. - Х. : [б.в.], 1998. - 70 с.
2. Бібліотеки України загальнодержавного значення: історія і сучасність: зб. ст. / НБУВ та ін.; редкол. : О.С. Онищенко (голова) та ін. – К., 2007. – 253 с.
3. Ванеев А.Н. Библиотечное дело. Теория. Методика. Практика / А.Н. Ванеев; СПбГУКИ. – СПб. : Профессия, 2004. – 368 с.

• письмові звіти з практичних робіт, усне опитування, контрольна робота (40%)
• підсумковий контроль (контрольний захід, екзамен): письмово-усна форма (60%)