Вивчення навчальної дисципліни передбачає формування у студентів необхідних компетентностей і програмних результатів:
- Загальні компетентності:
Здатність працювати з урахуванням вітчизняного і міжнародного контексту.
Здатність розробляти та керувати проектами.
- Фахові компетентності:
Здатність здійснювати музеєфікацію об’єктів культурної, історичної і природньої спадщини.
Здатність будувати відповідні моделі комплектування колекцій музеїв, виставок, експозицій, а також проекти взаємодії музеїв і суспільства, музеїв і ЗМІ тощо.
–Програмні результати
Розуміти проблеми збереження, інтерпретації та використання історико-культурної спадщини, оцінювати та аналізувати поточний стан і ключові тенденції розвитку музейної та пам’яткоохоронної галузі у цілому.
Розробляти проекти з музеєфікації об’єктів історико-культурної та природної спадщини.

“Менеджмент та маркетинг у музейній та пам’яткоохоронній діяльності”.

Предметом навчальної дисципліни “Менеджмент колекцій і музейних проектів” є засвоєння та розуміння механізмів сучасної теорії і методики менеджменту; уміння обирати і застосовувати методологію та науковий інструментарій при здійсненні теоретичних досліджень у сфері стратегії розвитку і управління в музейних і пам’яткоохоронних установах і організаціях; уміння характеризувати стан та перспективи охорони історико-культурної спадщини; уміння здійснювати стратегічне моделювання, формування активної громадянської позиції і почуття відповідальності у суспільстві.

Бойлан П. Управление музеем: Практическое руководство. ИКОМ, ЮНЕСКО. 2004.
Бойлан П. Вулард В. Управление музеем: Руководство для инструктора. ЮНЕСКО. 2008.
Вайдахер Ф. Загальна музеологія : посібник / Фрідріх Вайдахер; пер. з нім. В. Лозинський...[ та ін.]. – Львів : Літопис, 2005. – 629 с. : іл.
Гагоорт. Г. Менеджмент мистецтва. Підприємницький стиль / пер. з англ. Б. Шумилович. – Львів: Літопис, 2008.
Котлер Н. Музейний маркетинг і стратегія: формування місії, залучення публіки, збільшення доходів і ресурсів / Ніл Котлер, Філіп Котлер, Венді Котлер; пер. з англ. Т. Олійник, Т. Пирогова, С. Рябчук, Р. Свято. – К. : Стилос, 2010.
Менеджмент: Навчальний посібник / О. Є. Кузьмін, Н. Т. Мала, О. Г. Мельник, О. Р. Саніна. Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2012. 240 с.
Мороз Л.А., Чухрай Н.І. Маркетинг: Підручник / За ред. Л.А.Мороз. – 2-е вид. – Львів: Національний університет «Львівська політехніка», 2002. – 244 с.
Музей ХХІ століття: актуальні проблеми сьогодення. Матеріали науково-практичної конференції до 115-ї річниці Львівського історичного музею. Львів, 2008.
Музеи в ХХІ веке: новые реалии, новые подходы, новые возможности. Сборник материалов Республиканской конференции. Симферополь: Доля, 2013.
Музей: менеджмент і освітня діяльність / упоряд. Герман Аартс, Зеновій Мазурик ; пер. з нідерланд. Маріон Ковальчук. – Львів : Літопис, 2009. – 223 с. : іл.
Музеи. Маркетинг. Менеджмент. Практическое пособие. – Москва. 2001.
Наша спадщина: журнал відділу охорони культурної спадщини та культурних цінностей Львівської облдержадміністрації.
Основи музеєзнавства, маркетингу та рекламно-інформаційної діяльності музеїв: Посібник / Під ред. В.Великочого, Н.Н.Гайсюк. – Івано-Франківськ: Плай, 2005. – 64 с.
Сучасний музей: між скарбницею і підприємництвом. Матеріали Міжнародної конференції 8-10 жовтня 2006 року в м. Чернівці. Львів: ВНТЛ-Класика, 2008.
Урсу, Н.О. Основи музейної справи : методичні рекомендації для студентів і магістрантів мистецьких спеціальностей / Н.О. Урсу, І.В. Березіна ; Міні¬во освіти і науки України, Кам'янець-Подільський національний університет ім. І. Огієнка. – Кам'янець-Подільський : ФОП Сисин О. В., 2009. – 47 с. : іл.
Філоненко І. Екскурсознавство і музеєзнавство : тексти лекцій / І.М. Філоненко ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. – Ніжин : [Вид-во НДУ ім. М. Гоголя], 2010. – 127 c. : іл.
Шевченко В., Музеєзнавство: навч. посібник для дистанційного навчання / В. В. Шевченко, І. М. Ломачинська. – К.: Університет “Україна”, 2007 – 288с.
Якубовський В. Музеєзнавство : навч. посібник-практикум / В. І. Якубовський. – Кам'янець-Подільський : ПП Мошак М. І., 2006. – 271 с. : іл.

pейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль – 40 балів (опитування. презентації, відповіді усні, письмові); підсумковий контроль – 60 балів (екзамен).