- система знань про окремі аспекти новітньої історії та культури України та практичних навичок для роботи з історичним джерелом;
- знання про проблемні, дискусійні та дражливі сторінки історії України;
- ознайомлення з найновішими поглядами істориків та дослідників щодо дискусійних питань Другої світової війни, польсько-українських та української російських відносин у ХХ – на початку ХХІ ст.
- вміння самостійно вивчати проблемні питання новітньої історії України, звертаючись до першоджерел;
- формування активної громадянської позиції і почуття відповідальності у суспільстві;
- розуміння студентами важливості примирення різних моделей історичної пам’яті, конструктивного суспільного діалогу про минулі та сучасні проблеми суспільного розвитку, інтеграції та консолідації українського суспільства;
- уміння аналізувати причини труднощів та визначати подальші перспективи у побудові української державності;
- навички опрацювання історіографії з окремих проблем Новітньої історії України;
- навики критичного мислення і аналізу та адекватної оцінки історико-культурної інформації.

Історія державності і культури України, Історія Укараїни

ознайомлення студентів із особливостями моделей державотворення в часи Національної революції 1917-1921 рр.; особливостями реалізації проекту української державності наприкінці ХХ – на початку ХХІ ст.: причини труднощів та подальші перспективи; вивчення таких проблем, як людина в умовах боротьби тоталітарних режимів: сталінський терор, нацистський режим; український національно-визвольний рух під час Другої світової війни та в повоєнні роки; вразливі та суперечливі питання Другої світової війни і повоєнних років (Голокост, колаборація, Волинська трагедія, депортації, акція Вісла); десталінізація, шістдесятники, дисиденти та правозахисний рух (кін. 1950 – 1980-ті). Ознайомлення з окремими аспектами розвитку новітньої української культури, а саме: українська культура в роки Національної революції 1917-1921 рр.; культурні процеси на західноукраїнських землях в міжвоєнний період (1923 – 1939 рр.); сфера культури в радянській Україні: від українізації до соцреалізму; культурний процес в сучасній Україні: основні здобутки і тенденції.

1. Бажан О.Г., Данилюк Ю.З. Опозиція в Україні (друга половина 50-х – 80-ті рр. XX ст.). – К.: Рідний край, 2000. – 616 с.
2. Беркгоф К. Жнива розпачу. Життя і смерть в Україні під нацистською владою. – К.: Критика, 2011. – 455 с.
3. Бойко О. Історія України: навчальний посібник. – Київ, 2015;
4. Відносини держави, суспільства і особи під час створення радянського ладу в Україні (1917–1938 рр.). Том 2. – К.: Ін-т історії України НАН України, 2013. – 812 с.
5. Голод в Україні 1946-1947. Документи і матеріали. – Київ-Нью-Йорк: Либідь, 2013. – 376 с.
6. Грімстед Кеннеді П., Боряк Г. Доля українських культурних цінностей під час Другої світової війни: Винищення архівів, бібліотек, музеїв. – Л.: Фенікс, 1992. – 120 с.
7. Грицак Я. Нариси історії України. Формування модерної української нації ХІХ – ХХ ст. - Київ, 2019.
8. Дерейко І. Місцеві формування німецької армії та поліції у Райхскомісаріаті “Україна” (1941-1944 роки). – К.: Ін-тут історії України НАН України, 2012. – 174 с.
9. Касьянов Г. Незгодні: Українська інтелігенція в русі опору 1960-80-х рр. – К.: Либідь, 1995. – 224 с.
10. Культурне життя в Україні: Західні землі. Т.1: 1939-1953 / упор.: Т.Галайчак, О. Луцький, Б. Микитів та ін. – К.: Наукова думка, 2006. – 749 с.
11. Литвин М., Науменко К. Історія ЗУНР. – Львів, 1995
12. Мірчук П. Українська Повстанська Армія. 1942-1952: Документи і матеріали. Л.: Основа, 1991. – 448 с.
13. Патриляк І.К., Боровик М.А. Україна в роки Другої світової війни: спроба нового концептуального погляду. – Ніжин: ПП Лисенко М.М., 2010. – 590 с.
14. Поєднання через важку пам'ять. Волинь 1943. Ідея, вибір, редактор. / Ред. О. Зінчук. – Люблін: Panorama Kultur, 2012. – 396 с.
15. Права людини у фокусі новітньої історії / Ред. Є. Захаров. – Харків: Права людини, 2013. – 420 с.
16. Романцов В.О. Населення України і його рідна мова за часів радянської влади та незалежності (XX – початок XXI століття). – К.: Bид. iменi Oлени Teлiги, 2008. – 184 с.
17. Сергійчук В. Трагедія Волині. Причини й перебіг польсько-українського конфлікту в роки Другої світової війни. . – К.: ПП Cеpгiйчук М. I., 2009. – 200 c.

рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль – 40 балів (опитування. презентації, відповіді усні, письмові); підсумковий контроль – 60 балів (екзамен).