• operate special concepts and terms;
• guided in scientific work of museums of different orientation profile;
• be able to work with a specific museum and inter museum documentation;
• perform a scientific study and description of museum items;
• understanding of basic principles, stages and methodologies of scientific study of museum funds;
• have a basic knowledge of research design and understanding of defining conceptual basis of exposition work of the museum;
• be able to practice in the context of the museum exhibition pedagogical and psychological methods;
• perform polling and sociological monitoring of museum visitors;
• logically lay out basic conceptual aspects of the course;
• arrange scientific museum projects.

Scientific and fund work of museums", "Museum pedagogics", "Exposition work of museums".

Profiled museological scientific research, scientific acquisition of museum collections, determining material selection criteria, scientific study of museum items, accounting of museum items: the transfer to the museum and primary inventorying; scientific concept of exposition; theoretical and pedagogical foundations of education and upbringing process at the museum; study the effectiveness of museum work and its impact on various categories of museum visitors; museum marketing: the essence, characteristics and criteria for management; peculiarities of the process of thinking and perception in specific circumstances of museum; specifics of using psychological techniques in museum work.

1. Банах В. М. Феномен музейного предмету: музеологічний аспект // Молодий вчений .№8 (48). 2017. С. 26 – 30.
2. Банах В., Барановська Н. Експозиційна робота музеїв. Навчальний посібник – Львів: Логос, 2018 – 175 с.
3. Банах В. М. Музейні інновації та інтерактивність у теорії та практиці музейної справи // Історико-культурні студії №1 (3). 2016. С. 1 – 5.
4. Долак Ян. Вещь в музее. Музейная коллекция как структура // Studia Slavica et Balcanica Petropolitana. 2018. № 2. С. 25-35.
5. Музейна педагогіка – проблеми, сьогодення, перспективи. Матеріали П’ятої науково-практичної конференції (28–29 вересня 2017 р.) / Національний Києво-Печерський історико-культурний заповідник. – К., 2017. – 132 с.
6. Тітінюк Ю. О. Методика художнього формування сучасної музейної експозиції / Ю. О. Тітінюк // Сімнадцяті Сумцовські читання : Комунікаційний підхід у музейній справі як відповідь на потреби соціуму. – Харків : Майдан, 2011. – С. 19–29.
7. Bogunia-Borowska М. The Museum as a Space of Social Relations. Oskar Schindler’s Enamel Factory Museum in Cracow and POLIN Museum of the History of Polish Jews in Warsaw. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. 2016. № 5. P. 233—255s

rating assessment on a 100-point system: current tests - 40 points (quiz, presentation, oral and written answers), final test - 60 points (exam).