Внаслідок вивчення навчальної дисципліни студент повинен бути здатним продемонструвати такі результати навчання:
• спілкуватися діловою іноземною мовою у знайомому академічному та загально-професійному середовищах;
• знати методи та технології проведення переговорів із використанням різних шкіл тактики ведення переговорів;
• застосовувати сучасні інформаційно-комунікаційні засоби та технології для забезпечення ефективних професійних комунікацій;
• обговорювати професійні питання, для того щоб досягти порозуміння під час іншомовної комунікації, переговорів, зустрічей;
• готувати публічні виступи з економічних та фінансових питань із застосуванням відповідних засобів вербальної та невербальної комунікації;
• знаходити нову текстову, графічну, аудіо та відео інформацію з питань, пов’язаних з загальною професійною діяльністю, що міститься в іншомовних матеріалах (як у надрукованому, так і в електронному вигляді), користуючись відповідними пошуковими методами;
• аналізувати інформацію з іншомовних джерел для отримання даних, необхідних для виконання загальних академічних та професійних завдань;
• робити презентації із застосуванням відповідних технічних та візуальних засобів;
• писати іноземною мовою низку документів, необхідних для ділових комунікативних стосунків.

Рівень володіння іноземною мовою А2 - В1 за ЗЄР
Іноземна мова за професійним спрямуванням ч.1,ч. 2

1. Організація фінансової сфери 2. Телефонні розмови 3. Банківські послуги для фізичних осіб 4. Business correspondence 5. Кредити 6. Ділове листування 7. Бухгалтерський облік 8. Спілкування 9. Центральна банківська система 10. Зустрічі

Англійська мова:
1. Ian MacKenzie (2008). English for the Financial Sector. Student’s book. – Cambridge University Press, 160p.
2. English for Academics Part 1 (2014) Ed. By Rod Bolitho. Cambridge: Cambridge University Press.
3. Smith L., Moore R. (2014). English for Careers: Business, Professional and Technical (11th Edition) . Pearson Education Limited. 523 p.
4. Ed Pegg (2016). In Company 3.0 Corporate Finance. Student’s book pack. Macmillan Ltd.
5. Ed Pegg (2017). In Company 3.0 Investment. Student’s book pack. Macmillan Ltd.
6. Hewings M. (2013). Advanced grammar in use. CUP. 295 p.
7. English for Specific Purposes (ESP) National Curriculum for Universities: Програма з англійської мови для професійного спілкування [Text] / Г. Є. Бакаєва, О.А. Борисенко, І. І. Зуєнок [та інші] / Ministry of Education and Science of Ukraine. – К. : Ленвіт, 2005. – 119 с. МОН України (Лист МОН України № 14/18.2_481 від 02.03.2005 р.).
8. Англійська для менеджерів за ред. Мукан Н. В.(2020). Львів. 490 с.
9. Словники

Німецька мова:
1. Schritte international 1 Deutsch als Fremdsprache / Kursbuch + Arbeitsbuch mit Audio-CD zum Arbeitsbuch und interaktiven Ubungen Niebisch, Daniela / Penning-Hiemstra, Sylvette / Specht, Franz / Bovermann, Monika / Reimann, Hueber Verlag ,2006
2. Schritte international 2 Deutsch als Fremdsprache / Kursbuch + Arbeitsbuch mit Audio-CD zum Arbeitsbuch und interaktiven Ubungen Niebisch, Daniela / Penning-Hiemstra, Sylvette / Specht, Franz / Bovermann, Monika / Reimann, Hueber Verlag ,2006
3. Ja genau! Deutsch als Fremdsprache/ Kurs- und Ubungsbuch A1,Band 1 /Boschel, Giersberg, Hagi/ Cornelsen Verlag, Berlin 2009
4. Mit Erfolg zu START DEUTSCH A1/ Hans-Jurgen Hantschel, Verena Klotz, Paul Krieger/ Klett Verlag, Stuttgart 2004
5. Словники.
Французька мова:
1. Mes pas vers la France. Мої кроки до Франції: підручник з французької мови для розвитку розмовних навичок (B1, B2) \ М. І.Бабкіна, О.С. Білик, М.З. Джура, І.М. Ключковська, Б.Г. Кушка; за ред. І.М. Ключковської. - Львів:ВД "Панорама", 2017. - 252 с.
2. Бабкіна М.І. Збірник граматичних завдань з французької мови: Навчальний посібник для студентів вищих технічних навчальних закладів / М.І. Бабкіна.- 3-тє вид., переробл. і доповн. Львів: - ЗУКЦ, 2015. - 260 с.
3. Бабкіна М.І. Ділова кореспонденція:Навчальний посібник з французької мови для студентів вищих технічних навчальних закладів / М.І.Бабкіна.- Львів:ЗУКЦ, ПП НВФ БІАРП, 2012.-152 с.
4. Parizet M.-L. DELF B2: 200 exercices \ Marie-Louise Parizet. CLE international, 2013. - 192 p.
5. Бабкіна М.І. Електронний навчально-методичний комплекс "Збірник граматичних завдань з французької мови". - Адреса розміщення: http: // vns.lp.edu.ua / modle/course/ view.php?id=10768.
6. Словники.

Підсумковий контроль: диференційований залік.

Розподіл балів у 100-бальній шкалі
Поточний контроль (ПК)
Разом за дисципліну 100
Аудиторна робота 70
Аудіювання 10
Читання 10
Мовлення 15
Письмо 10
Контрольна робота № 1 25

Самостійна робота 30
Виконання вправ з підручника. 5
Виконання лексико-граматичних тестів у ВНС 5
Позааудиторне читання. Ведення читацького щоденника 5
Словник навчальної та спеціальної професійної лексики 5
Монологічне мовлення. 5
Діалогічне мовлення 5