- знати і розуміти психологію різних соціальних груп, їх взаємовідносин і взаємодії;
- вміти обирати й застосовувати адекватну методологію та інструментарій при здійсненні психокорекційної діяльності;
- вміти виявляти та оцінювати різні соціально-психологічні явища в різних соціальних групах;
- усвідомлювати та нести особисту відповідальність за одержані результати психологічної корекції;
- вміти визначити етапи та методи здійснення психологічної корекції;
- вміти у психокорекційній роботі створювати психологічний зв'язок з клієнтом та застосувати техніки в рамках окремої психокорекційної роботи.

- Основи психокорекції;
- Практикум з психологічних тренінгів поведінки, діяльності і бізнесу;
- Психологічна експертиза поведінки і діяльності особистості.

Загальні засади теорії та практики психокорекції. Особливості побудови психокорекційної роботи за допомогою психокорекційних програм. Основні напрямки у психокорекційній практиці. Психодінамичний напрямок. Поведінковий напрямок. Когнітивний підхід А. Бека. Трансактний аналіз Е.Берна. Гештальттерапія Ф.Перлза. Вправа на ознайомлення з гештальттерапевтичним підходом. Індивідуальна психокорекція: поняття та етапи здійснення. Групові форми психологічної корекції. Методи практичної психокорекції. Ігрова психокорекція. Використання тілесно-орієнтованих методів у психологічній корекції. Використання психодрами в психологічній корекції. Використання психомалюнка в психологічній корекції. Використання казок в психологічній корекції.

1. Бондаренко О. Ф. Психологічна допомога особистості: Навч. посіб. — Харків: Фоліо, 1996.
2. Васьківська С. В. Основи психологічного консультування: Навч. посіб. — К.: Четверта хвиля, 2004. — 256 с.
3. Вашека Т. В. Основи психологічної практики : навч. посіб. / Т. В. Гашека — К.: Вид-во Нац. Авіац. Ун-ту «НАУ-друк», 2009. — 200с.
4. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования: Пер. с лит. — М., 2000. — 240 с.
5. Кузікова С. Б. Теорія і практика вікової психокорекції: Навч. посібник. — Суми: ВТД «Університетська книга», 2006. — 384 с.
6. Лютова-Робертс Е. К. Тренинг начинающего консультанта: ведение доверительной беседы. — СПб.: Речь, 2007. — 307 с.
7. Мастерство психологического консультирования / Под ред. А. А. Бадхена, А. М. Родиной. — СПб.: Речь, 2006. — 240 с.
8. Мэй Р. Искусство психологического консультирования: Как давать и обретать душевное здоровье / Пер. с англ. М. Будыниной, Г. Пимочкиной. — М., 2001. — 256 с.
9. Немов Р. С. Психологическое консультирование: Учебник — М., 2003. — 528 с.
10. Осадько О. Технології психологічного консультування. — К.: Ред. загальнопед. газ., 2005. — 128 с.
11. Осипова А.А. Общая психокорекция: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: ТЦ «Сфера», 2001 - 512 с.
12. Цимбалюк І.М. Психологічне консультування та корекція. — Навч. Посібн.Модульно-рейтинговий курс. — 2-ге вид., випр.і доп. — К.: ВД «Професіонал», 2007. — 544с
13. Шнейдер Л. Б., Вольнова Г. В., Зыкова М. Н. Психологическое консультирование. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Серия «Серебряная сова». — М.: Ижица, 2002. — 224 с.

- усне опитування, експрес-тестування, якість виконання письмових практичних завдань;
- підсумковий контроль: на основі поточних балів за 100-бальною шкалою.