As a result of passing the practice at the subject of bachelor's qualification work the student must:

have:
• knowledge and understanding of the methodologies of designing and developing information systems;
• knowledge of the current state of affairs and the latest technologies in the field of information technologies;

be able:
• identify, classify and describe the work of systems and their components;
• to work effectively both individually and in a team, to present the results of work;
• be able to search information in various sources for solving specialty tasks;
• be able to think systematically and apply creative abilities to the formation of fundamentally new ideas.

Pre-requisites:
System analysis
Documentation of software
Teamwork and presentation skills
Algorithmization and programming p.1
Algorithmization and programming part 2
Object-Oriented Programming
Computer systems and networks
Organization of the Database of Data and Knowledge
Operating Systems
Web Technology and Web Design
Post-requisites
IT Project Management

Consolidation of knowledge and skills acquired in the study of disciplines at the first (bachelor) level of higher education.

1. Буров Є.В. Концептуальне моделювання інтелектуальних інформаційних систем: Монографія. – Львів: Видавництво Львівської Політехніки. 2012.
2. Катренко А.В., Пасічник В.В., Прийняття рішень: Теорія та практика: – Підручник. –Львів: «Новий Світ- 2000», 2013.
3. Катренко А.В. Системний аналіз: Навчальний посібник. – Львів: «Новий Світ- 2000», 2009.
4. Ландэ Д.В. Поиск знаний в Internet: Перевод с англ..- Москва.: Изд.Дом «Вильямс» 2005.
5. Пелещишин А.М. Процеси управління інтерактивними соціальними комунікаціями в умовах розвитку інформаційного суспільства: Монографія – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2012.
6. Пайлон Д., Питмен Н. UML2 для программистов: Перев. с англ. – СПб.: Питер, 2012.

1. Mastering the methodology of organization of practice at the subject of bachelor's qualification work.
2. Independent performance of tasks under professional supervision.
3. Formation of a report on the results of implementation of practice at the subject of bachelor's qualification work.
4. Evaluation of the results of the implementation of practice at the subject of bachelor's qualification work.