- knowledge of scientific concepts, theories and methods required for the formation of economic management system of organizations in the context of globalization and informatization;
- ability to demonstrate basic knowledge in the field of strategic, operational, innovative, anti-crisis, financial, investment, anticipative, creative management of organizations and their units;
- ability to identify the skills of finding, collecting and analysing information, calculating indicators to justify management decisions;
- ability to use modern methods and means of formation of innovative strategies and increase of competitiveness of organizations;
ability to demonstrate the situation analysis and communication skills in different areas of the organization's activity;
- the ability to solve practical economic problems in the process of managing the competitiveness of an innovative tourism organization, which involves the application of appropriate methods, tools and models;
- ability to demonstrate skills of independent work, flexible thinking, openness to new knowledge, to be critical and self-critical;
- communication of information, ideas, problems, decisions and own experience in the field of professional activity to specialists and non-specialists.

prerequisites:
corequisites: Workshop on preparation of scientific publications, materials of conferences and presentations of scientific reports

Search literature for the topic of master's work. Formulation of goals and objectives of the master's study. Identify the object and subject of the study. Preparation of presentation and presentation on the theoretical part of the master's thesis. Definition of economic-mathematical model for solving problems of master's work. Preparation of materials for printing, preparation for review, forwarding of materials

1. Білуха М.Т. Основи наукових досліджень: Підручник для студентів економ, спец, вузів. 3-е видання, перероблене і доповнене. – К.: Вища школа, 2011. – 271 с.
2. Ковальчук В. В. Основи наукових досліджень. Навчальний посібник. – К.: «Слово», 2009. – 240 с.
3. Новаківський І.І. Управління інноваційними проектами : Конспект лекцій для студентів спеціальності 8.050209 „Менеджмент інноваційної діяльності”. / І.І., Новаківський, І.Я. Кулиняк // - Львів: Вид-во Національного університету “Львівська політехніка”, 2014. – 52 с.
4. Новаківський І.І. Інформаційні системи в менеджменті: адаптивний підхід. Підручник / І.І. Новаківський, І.І. Грибик, Н.В. Смолінська – -К: Вид-вничий дім «Кондор» 2019. – 440 с.Петрович Й.М. Управління інноваційними проектами: навч. посібник / Й. М. Петрович, І. І. Новаківський ; за заг. ред. Й. М. Петровича. – Львів: Вид-во Львівської політехніки, 2016. – 316 с.
5. Петрович Й.М. Управління проектами: підручник / Й. М. Петрович, І. І. Новаківський ; за заг. ред. Й. М. Петровича. – Львів: Вид-во Львівської політехніки, 2018. – 396 с.
6. Шейко В.М., Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: Підручник. – 6-є видання, перероблене і доповнене. – К.: Знання, 2011. – 311 с.

- written reports on laboratory work, oral examination, presentation, presentation of abstracts (60%)
- final control (credit): written-oral form (40%)

- knowledge of scientific concepts, theories and methods required for the formation of economic management system of organizations in the context of globalization and informatization;
- ability to demonstrate basic knowledge in the field of strategic, operational, innovative, anti-crisis, financial, investment, anticipative, creative management of organizations and their units;
- ability to identify the skills of finding, collecting and analysing information, calculating indicators to justify management decisions;
- ability to use modern methods and means of formation of innovative strategies and increase of competitiveness of organizations;
ability to demonstrate the situation analysis and communication skills in different areas of the organization's activity;
- the ability to solve practical economic problems in the process of managing the competitiveness of an innovative tourism organization, which involves the application of appropriate methods, tools and models;
- ability to demonstrate skills of independent work, flexible thinking, openness to new knowledge, to be critical and self-critical;
- communication of information, ideas, problems, decisions and own experience in the field of professional activity to specialists and non-specialists.

prerequisites:
corequisites: Workshop on preparation of scientific publications, materials of conferences and presentations of scientific reports

Search literature for the topic of master's work. Formulation of goals and objectives of the master's study. Identify the object and subject of the study. Preparation of presentation and presentation on the theoretical part of the master's thesis. Definition of economic-mathematical model for solving problems of master's work. Preparation of materials for printing, preparation for review, forwarding of materials

1. Білуха М.Т. Основи наукових досліджень: Підручник для студентів економ, спец, вузів. 3-е видання, перероблене і доповнене. – К.: Вища школа, 2011. – 271 с.
2. Ковальчук В. В. Основи наукових досліджень. Навчальний посібник. – К.: «Слово», 2009. – 240 с.
3. Новаківський І.І. Управління інноваційними проектами : Конспект лекцій для студентів спеціальності 8.050209 „Менеджмент інноваційної діяльності”. / І.І., Новаківський, І.Я. Кулиняк // - Львів: Вид-во Національного університету “Львівська політехніка”, 2014. – 52 с.
4. Новаківський І.І. Інформаційні системи в менеджменті: адаптивний підхід. Підручник / І.І. Новаківський, І.І. Грибик, Н.В. Смолінська – -К: Вид-вничий дім «Кондор» 2019. – 440 с.Петрович Й.М. Управління інноваційними проектами: навч. посібник / Й. М. Петрович, І. І. Новаківський ; за заг. ред. Й. М. Петровича. – Львів: Вид-во Львівської політехніки, 2016. – 316 с.
5. Петрович Й.М. Управління проектами: підручник / Й. М. Петрович, І. І. Новаківський ; за заг. ред. Й. М. Петровича. – Львів: Вид-во Львівської політехніки, 2018. – 396 с.
6. Шейко В.М., Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: Підручник. – 6-є видання, перероблене і доповнене. – К.: Знання, 2011. – 311 с.

- written reports on laboratory work, oral examination, presentation, presentation of abstracts (60%)
- final control (credit): written-oral form (40%)

1. Ability to demonstrate basic knowledge of research methodology and tools.
2. Ability to use the main components of creativity in innovation management, to apply modern methods of generating innovative ideas, to create a creative environment and to develop options for innovative development of organizations.
3. Ability to communicate in their native and foreign language with a wide professional community and the public, both verbally and in writing.
4. Ability to apply modern information and communication technologies for effective communication at professional and public levels.

1. Philosophy.
2. Historical paradigms and modern management theories.
3. Special course in scientific research of a specialty.

The essence of concepts and categories of foundations of scientific research; the process of scientific research; objects of scientific research; methods of scientific research; planning of research works; stages and forms of the process of scientific research; typology of methods of scientific knowledge; the content and structure of the scientific research process; formation and substantiation of scientific hypotheses; drawing up the results of scientific research and putting it into practice; information support of the scientific research process.

1. Артемчук Г.І. Методика організації науково-дослідної роботи [Текст]: навч. пос./ Г.І.Артемчук, В.М.Курило, М.П.Кочерган. – К.: Форум, 2000. – 271 с.
2. Білуха М. Т. Методологія наукових досліджень: Підручник. – К.: АБУ, 2002. – 480 с.
3. Воронкова В. Г. Філософія: Навч. посіб. – К., 2004. – 464 с.
4. Ганін В.І. Методологія соціально-економічного дослідження [Текст]: навч. пос./ В.І. Ганін, Н.В. Ганіна, К.Д. Гурова. – К.: Центр учбової літератури, 2008. — 224 с.
5. Грищенко І.М. Основи наукових досліджень : навч. посіб. / І.М. Грищенко. – К., 2001. – 185 с.
6. Єріна A.M. Методологія наукових досліджень : навч. посіб. / A.M. Єріна. – К. : Центр навч. л-ри, 2004. – 212 с.
7. Зарішняк І.М. Методика та організація наукових досліджень [Текст]: навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни / І.М.Зарішняк. – Вінниця: Едельвейс і К, 2011. – 120 с.
8. Клименюк О.В. Методологія та методи наукового дослідження: навч. посіб. / О.В. Клименюк. – К. : Міленіум, 2005. – 186 с.
9. Мочерний С.В. Методологія економічного дослідження / С.В. Мочерний. – Л. : Світ, 2001.– 416 с.
10. Пілюшенко В. Л., Шкрабак І. В., Словенко Е. І. Наукове дослідження: організація, методологія, інформаційне забезпечення: Навч. посіб. – К.: Лібра, 2004. – 344 с.
11. Стеченко Д.М. Методологія наукових досліджень : підручник / Стеченко Д.М., Чмир ОС. – К.: Знання, 2005. – 317 с.

Current Control (100 points): laboratory work (40 points), oral examination (30 points), individual research assignment (30 points)

1. Ability to demonstrate basic knowledge of research methodology and tools.
2. Ability to use the main components of creativity in innovation management, to apply modern methods of generating innovative ideas, to create a creative environment and to develop options for innovative development of organizations.
3. Ability to communicate in their native and foreign language with a wide professional community and the public, both verbally and in writing.
4. Ability to apply modern information and communication technologies for effective communication at professional and public levels.

1. Philosophy.
2. Historical paradigms and modern management theories.
3. Special course in scientific research of a specialty.

The essence of concepts and categories of foundations of scientific research; the process of scientific research; objects of scientific research; methods of scientific research; planning of research works; stages and forms of the process of scientific research; typology of methods of scientific knowledge; the content and structure of the scientific research process; formation and substantiation of scientific hypotheses; drawing up the results of scientific research and putting it into practice; information support of the scientific research process.

1. Артемчук Г.І. Методика організації науково-дослідної роботи [Текст]: навч. пос./ Г.І.Артемчук, В.М.Курило, М.П.Кочерган. – К.: Форум, 2000. – 271 с.
2. Білуха М. Т. Методологія наукових досліджень: Підручник. – К.: АБУ, 2002. – 480 с.
3. Воронкова В. Г. Філософія: Навч. посіб. – К., 2004. – 464 с.
4. Ганін В.І. Методологія соціально-економічного дослідження [Текст]: навч. пос./ В.І. Ганін, Н.В. Ганіна, К.Д. Гурова. – К.: Центр учбової літератури, 2008. — 224 с.
5. Грищенко І.М. Основи наукових досліджень : навч. посіб. / І.М. Грищенко. – К., 2001. – 185 с.
6. Єріна A.M. Методологія наукових досліджень : навч. посіб. / A.M. Єріна. – К. : Центр навч. л-ри, 2004. – 212 с.
7. Зарішняк І.М. Методика та організація наукових досліджень [Текст]: навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни / І.М.Зарішняк. – Вінниця: Едельвейс і К, 2011. – 120 с.
8. Клименюк О.В. Методологія та методи наукового дослідження: навч. посіб. / О.В. Клименюк. – К. : Міленіум, 2005. – 186 с.
9. Мочерний С.В. Методологія економічного дослідження / С.В. Мочерний. – Л. : Світ, 2001.– 416 с.
10. Пілюшенко В. Л., Шкрабак І. В., Словенко Е. І. Наукове дослідження: організація, методологія, інформаційне забезпечення: Навч. посіб. – К.: Лібра, 2004. – 344 с.
11. Стеченко Д.М. Методологія наукових досліджень : підручник / Стеченко Д.М., Чмир ОС. – К.: Знання, 2005. – 317 с.

Current Control (100 points): laboratory work (40 points), oral examination (30 points), individual research assignment (30 points)

As a result of studying the discipline, the student must be able to demonstrate the following learning outcomes:
- know the main components of the structure of the scientific process in the field of logistics;
- understand the nature and role of logistics in a market economy;
- know the main stages of the research process;
- understand the role and importance of research as a tool for the formation of information support for the organization.

Prerequisites and co-requisites:
- prerequisites: methodology and organization of scientific research;
- co-requisites: special course on scientific research.

Information base of scientific research. Reflection of research results in educational practice. Information support for the Oxford debate on a given topic. A retrospective analysis of the scientific achievements of Nobel laureates in economics. Analysis of the educational and methodological base of the Department of Marketing and Logistics. Carrying out a comparative analysis of master's educational programs in the specialty "Logostics" in Ukrainian and foreign higher education institutions.

1. Економічні дослідження (методологія, інструментарій, організація, апробація): навч.посіб. за ред.. д.е.н., проф.., акад.. НАПН України А.А. Мазаракі. – К. : КНЕУ, 2010.
2. Ганін В.І., Ганіна Н.В., Гурова К.Д. Методологія соціально-економічного дослідження. – К.: Центр учбової літератури, 2008 - 224с.
3. Зарішняк І.М. Методика та організація наукових досліджень. – Тернопіль: Крок, 2012.-224с.
4. Лободинська О.М., Магазинщикова І.П. Чинники успішного працевлаштування за фахом. Структурно-логічні схеми. – Львів ЗУКЦ, 2013.-108с.
5. Оспіщев В.І., Кривошей В.В. Технології наукових досліджень в економіці. – К.: Знання, 2013.-255с.
6. Поперечний А.М., Заплетніков І.М., Баришев О.І. Магістерська робота. Методологія її виконання. – Львів, Магнолія 2006, 2012.-204с.
7. Сурмін Ю.П. Майстерня вченого: Підручник для науковця. – К.: Навчально-методичний центр «Консорціум з удосконалення менеджмент – освіти в Україні», 2006.-302с.
8. Рассоха І.М. Методологія та організація наукових досліджень. – Харків – ХНАМГ, 2011.-76с.

Grade criteria:
- current control (50%): laboratory works, verbal questioning;
- final control (50%).