• продемонструвати знання та розуміння еволюції парадигм мовознавства ХІХ-ХХІ століть; мати уявлення про лінгвістику як особливу науку, що вивчає онтологію мови як системи знаків, її структуру та функціональну спрямованість; розуміти принципи взаємовпливів мови й суспільства, мови й культури, мови і мислення, мови і релігії, мови та соціальних стратів; мати уявлення про мову як чинник об’єднання етносу, народу, нації.
• мати знання та розуміння сутності мови як суспільного явища, її зв’язок з мисленням, культурою та суспільним розвитком народу; принциповий зв’язок мови і світу; походження і розвиток мови, її рівні; основні одиниці мови і мовлення; функціональні властивості мови.
• бути здатним здійснювати фонологічний, семантичний, лексикологічний, морфологічний та синтаксичний аналіз мовного матеріалу; аналізувати різні типи дискурсу/тексту.

• Вступ до мовознавства,
• Основи теорії мовної комунікації,
• Контрастивна лінгвістика (ч.1),
• Теорія та практика перекладу (англійська мова), частини 1-4

Контрастивна (зіставна) граматика та семантика як частини контрастивної лінгвістики: теоретичні та практичні завдання курсу. Методи дослідження, які використовуються у контрастивних студіях; поняття tertium comparationis. Граматична структура зіставлюваних мов; основні одиниці мови та мовлення. Повнозначні та функціональні частини мови в англійській та українській мовах: їхні морфологічні, семантичні та функціональні характеристики.

1. Karamysheva I.D. Contrastive Grammar of English and Ukrainian Languages: Textbook; Third edition, revised / Iryna Karamysheva. – Vinnytsia: Nova Knyha Publishers, 2017. – 336 p.
2. Zhluktenko Yu.O. Porivnialna hramatyka anhliiskoi ta ukrainskoi mov: posibnyk. / Yu.O. Zhluktenko. – K.: Radianska shkola, 1960. – 160 s. (Zhluktenko Yu.O. Comparative Grammar of English and Ukrainian Languages / Yu.O. Zhluktenko. – K.: Radianska shkola, 1960. – 160 p.)
3. Korunets I.V. Porivnialna typolohiia anhliiskoi ta ukrainskoi mov: navch. posibnyk. (Korunets I.V. Contrastive Typology of English and Ukrainian languages). – Vinnytsia: Nova knyha, 2003. – 464 p.
4. Kocherhan M.P. Osnovy zistavnoho movoznavstva: pidruchnyk / M.P. Kocherhan. – K.: Akademiia, 2006. – 424 s. (Kocherhan M.P. Fundamentals of Contrastive Linguistics: textbook / M.P. Kocherhan. – K.: Akademiia, 2006. – 424 p.)
5. Levytskyi A.E. Porivnialna hramatyka anhliiskoi ta ukrainskoi mov: pidruchnyk / A.E. Levytskyi. – K.: Vydavnycho-polihrafichnyi tsentr “Kyivskyi universytet”, 2008. – 264 s. (Levytskyi A.E. Comparative Grammar of English and Ukrainian languages: textbook / K.: “Kyivskyi universytet”, 2008. – 264 p.)

- поточний контроль (45 %): перевірка практичних завдань та усне опитування (45 %);
- підсумковий контроль (55% екзамен): тестування в письмовій формі (45%), усне опитування засвоєного теоретичного матеріалу (10%)