• operate special concepts and terms;
• guided in scientific work of museums of different orientation profile;
• be able to work with a specific museum and inter museum documentation;
• perform a scientific study and description of museum items;
• understanding of basic principles, stages and methodologies of scientific study of museum funds;
• have a basic knowledge of research design and understanding of defining conceptual basis of exposition work of the museum;
• be able to practice in the context of the museum exhibition pedagogical and psychological methods;
• perform polling and sociological monitoring of museum visitors;
• logically lay out basic conceptual aspects of the course;
• arrange scientific museum projects.

Scientific and fund work of museums", "Museum pedagogics", "Exposition work of museums".

Profiled museological scientific research, scientific acquisition of museum collections, determining material selection criteria, scientific study of museum items, accounting of museum items: the transfer to the museum and primary inventorying; scientific concept of exposition; theoretical and pedagogical foundations of education and upbringing process at the museum; study the effectiveness of museum work and its impact on various categories of museum visitors; museum marketing: the essence, characteristics and criteria for management; peculiarities of the process of thinking and perception in specific circumstances of museum; specifics of using psychological techniques in museum work.

1. Божко Л.К. Проблеми комплектування фондів музею на сучасному етапі / Л.К. Божко // Музей і майбутнє. Доповіді та повідомлення наук. конф. До Міжнар. дня музеїв, трав. 1997 р. Наук. видання / Відп. Ред. А. М. Шкляр. – Дніпропетровськ: Поліграфіст, 1998. – С. 40–44.
2. Климишин О.С. Наукові основи природничої музейної діяльності // Наук. зап. Держ. природозн. музею НАН України. – Львів, 2000. – Т. 15. – С. 11 – 21.
3. Лисікова Г. С. Музей і відвідувач: психолого-соціологічні дослідження / Г. С. Лисікова // Музей на рубежі епох: минуле, сьогодення, перспективи (матеріали ювілейної міжнар. наук.-практич. конф.). – К., 1999. – С. 26–27.
4. Науковий проект – перша і головна частина проектування музейної експозиції: Методичні рекомендації / Львів. іст. музей. – Львів, 1995. – 13 с.
5. Тверская Д.И. Основные направления, виды и особенности научно-исследовательской работы в музеях // Муз. дело в СССР. – 1977. – №11. – С. 9 – 16.
6. Шевченко Віталій Володимирович, Ломачинська Ірина Миколаївна. Музеєзнавство: навч. посіб. для дистанц. навч. / Відкритий міжнародний ун-т розвитку людини "Україна". Інститут дистанційного навчання. – К. : Унівеситет "Україна", 2007. – 288с.

rating assessment on a 100-point system: current tests - 40 points (quiz, presentation, oral and written answers), final test - 60 points (exam).