Програмні компетентності:
• здатність до визначення необхідності заповідання окремих територій та об’єктів. Набуття навичок освітньо-виховної діяльності екологічного спрямування та пропаганди природоохоронних, екологічних та неоекологічних знань.
• набуття навичок наукового впорядкування геосистем, опису ландшафтних територіальних структур та типів ґрунтів, способів їхньої оцінки.
• здатність до опанування міжнародного та вітчизняного досвіду вирішення регіональних та транскордонних екологічних проблем.
Програмні результати:
• уміти оптимізувати мережу заповідних територій та об’єктів природно-заповідного фонду; проводити теоретичні та практичні дослідження на заповідних територіях.
Результати навчання:
• раціональна організація та оптимізація заповідної території;
• використання досвіду міжнародного співробітництва в галузі охорони природи.

• Біологія та мікробіологія
• Гідрологія
• Ландшафтна екологія та грунтознавство

Роль та значення природно-заповідних територій і об'єктів у житті біосфери і суспільства. Історичний розвиток та сучасний стан заповідної справи в Україні. Законодавчі та нормативні основи становлення і розвитку заповідної справи в Україні. Дотримання природоохоронного законодавства на територіях природно-заповідного фонду. Класифікація територій і об'єктів ПЗФ України. Екологічна мережа України. Червона книга України. Основні форми міжнародного співробітництва в галузі заповідної справи. Основні положення конвенцій природоохоронного характеру. Природно-заповідний фонд України та Львівської області.

1. Заповідна справа в Україні: Навч. Посібник / За заг. ред. М. Д. Гродзинського, М. П. Стеценка. – К.: Географіка, 2003. – 306 с.
2. Сівак В., Солодкий В. Заповідна справа. - Чернівці: Зелена Буковина, 2001.
3. Манюк, О. Р. Заповідна справа : практикум / О. Р. Манюк. - 2-ге вид. із зм. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2013. - 60 с.

• Поточний контроль, усне опитування (40%)
• підсумковий контроль (контрольний захід, екзамен): письмово-усна форма (60%)