Програмні компетентності:
• знання основних напрямків розвитку та актуальних проблем біології і мікробіології; розуміння основ екології мікроорганізмів, рослин, тварин, а також вплив на них абіотичних та біотичних факторів;
• знання основних методів організації та проведення біологічного моніторингу атмосферного повітря, води та ґрунту.
Програмні результати:
• Вміти вибрати методи, об’єкти та точки відбору проб для проведення біологічного моніторингу.
Результати навчання:
• знати теоретичні основи біомоніторингу навколишнього середовища;
• знати принципи сучасного екологічного нормування техногенного впливу на навколишнє середовище на основі біологічних критеріїв.

• Екологічний моніторинг;
• Біологія та мікробіологія;
• Екологія людини.

Система моніторингу, основні етапи робіт при проведенні біомоніторингу. Біотестування. Основні підходи до використання морфології та генетики організмів у біомоніторинзі. Біомоніторинг забруднення атмосфери за допомогою рослин. Рослини-індикатори та рослини-монітори. Способи визначення якості води та ґрунту по живих організмах. Види біологічного різноманіття організмів, екологічні групи організмів по відношенню до різних факторів середовища, основні способи їх оцінки.

1. Мэннинг, У. Дж. Биомониторинг загрязнения атмосферы с помо-щью растений / У. Дж. Мэннинг, У. А. Федер. – Л.: Гидрометеоиздат, 1985. – 211 с.
2. АфанасьевюЮ.А.,Фомин С.А. Мониторинг и методы контроля окружающей среды. М. Издательство МНЭПУ, 2001. 337с.
3. Клименко О.М. Моніторинг довкілля: Підручник/ О.М.Клименко, А.М.Прищепа, Н.М.Вознюк. – К. : Академія, 2006. – 360 с.
4. Емельянов А.Г. Основы природопользования: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. М.: Академия, 2004. 304 с.
5. Семченко, В. П. Экологическое качество поверхностных вод / В. П. Семченко, В. И. Разлуцкий. – Минск: Беларус. навука, 2010. – 329 с.

• Поточний контроль, усне опитування (30%)
• підсумковий контроль (контрольний захід, екзамен): письмово-усна форма (70%)