- знати специфіку роботи психолога в різних галузях діяльності; ознайомитись з правилами, обов'язками та етичним кодексом практикуючого психолога; ознайомитись з психологічною документацією;
- уміти організувати робоче місце психолога та психологічний кабінет; асистувати психологові під час психодіагностичної, психокорекційної та профорієнтаційної роботи; вести щоденник спостережень; складати план роботи. Виступати перед аудиторією з бесідами на психологічну тематику та спілкування з адміністрацією бази практики.

• Загальна психологія;
• Соціальна психологія;
• Вікова психологія;
• Практична психологія.

Ознайомлення студентів з діяльністю психологічної служби України, зі змістом роботи психолога, з основними видами діяльності психолога (психологічна просвіта, психопрофілактика, психодіагностика, консультування тощо), з необхідною для праці психолога-практика документацією, з розподілом часу психолога на різні види діяльності, з вимогами щодо оформлення кабінету психолога.

1. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб: Речь, 2000.
2. Бондаренко О. Психологічна допомога особистості. Харків, 1996.
3. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. - СПб.: Речь, 1999.
4. Горностай П. П., Васьковская С. В. Теория и практика психологического консультирования. Проблемный подход. К., 1995.
5. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности. – 2-е изд., СПб: Питер, 2005.

- підсумковий контроль (100 % диференційований залік) – звіт з практики, оцінка діяльності практиканта керівником за місцем практики, усна відповідь: максимальна оцінка – 100 балів.