• знати перцептивні, комунікативні, інтерактивні прояви маніпулятивної поведінки.
• знати засоби маніпулювання на потребах та слабкостях людини.
• знати маніпулятивні способи впливу керівника на підлеглих та підлеглих на керівника.
• вміти застосовувати активні, пасивні, змішані форми захисту від маніпуляцій.
• вміти використовувати техніку контрольних запитань при «детекції брехні» в процедурах профвідбору, атестації персоналу.

Соціальна психологія, Психологія мотивації, Психологія особистості, Психологія інновацій, Психологія масової поведінки, Психологія впливу, Управлінська психологія, Психологія спілкування, Психологія конфлікту, Політична психологія, Юридична психологія, Психологія реклами.

Поняття, структура та види маніпулювання. Трансакційний аналіз маніпулювання. Технології маніпулятивного впливу. Пасивні та активні форми захисту від маніпуляцій. Вербальні та невербальні ознаки маніпулятивного впливу. Маніпулятивний вплив у службових відносинах. Ідентифікація змін у діяльності вегетативної нервової системи методом «Детектора брехні». Техніка контрольних запитань під час профвідбору та атестації персоналу.

1. Экман П. Психология лжи. Обмани меня, если сможешь. - СПб, Питер, 2010.
2. Панкратов В. Защита от психологического манипулирования: практическое руководство. – 2-е изд. – М.: Психтерапия, 2007. – 2008 с.
3. Шейнов В.П. Скрытое управление человеком (психологи манипулирования). – М.: ООО "Издательство АСТ", Мн.: Харвест, 2001. – 848 с.
4. Кара-Мурза С. Г. Маніпуляція свідомістю: Навчальний посібник. – К.: Оріони, 2003. – 500 с.

• усне опитування, експрес-тестування, якість виконання письмових практичних завдань;
• підсумковий контроль: диференційований залік на основі поточних балів за 100-бальною шкалою.