Розуміти історію розвитку соціології, її сучасні концепції та теорії, основні проблеми.
Застосовувати положення соціологічних теорій та концепцій до дослідження соціальних змін в Україні та світі.
Пояснювати закономірності та особливості розвитку і функціонування соціальних явищ у контексті професійних задач.
Ефективно виконувати різні ролі (зокрема організатора, комунікатора, критика, генератора ідей, виконавця тощо) у команді в процесі вирішення фахових задач.
Вміти використовувати інформаційно-комунікаційні технології у процесі пошуку, збору та аналізу соціологічної інформації.
Обґрунтовувати власну позицію, робити та аргументувати самостійні висновки за результатами досліджень і аналізу професійної літератури.
Вміти розробляти програму соціологічного дослідження.
Володіти навичками збору соціальної інформації з використанням кількісних та якісних методів.
Презентувати результати власних досліджень для фахівців і нефахівців.
Знати та дотримуватися етичних норм професійної діяльності соціолога.
Концептуальні наукові та практичні знання.
Критичне осмислення теорій, принципів, методів і понять у сфері професійної діяльності та/або навчання.
Знання теоретико-методологічних засад соціоінженерної діяльності, зокрема соціального прогнозування, соціального планування та проектування.
Поглиблені когнітивні та практичні уміння/навички, майстерність та інноваційність на рівні, необхідному для розв’язання складних спеціалізованих задач і практичних проблем у сфері професійної діяльності або навчання.
Спроможність нести відповідальність за вироблення та ухвалення рішень у непередбачуваних робочих та/або навчальних контекстах.
Формування суджень, що враховують соціальні, наукові та етичні аспекти.
Організація та керівництво професійним розвитком осіб та груп.

пререквізити:
• Теорія комунікації та сучасний медіадискурс
кореквізити:
• Соціальний маркетинг
• Регулювання соціальної проблеми залежностей в громаді
• Теорія і практика соціальної інклюзії
• Проблема злочинності та її регулювання в громаді
• Репутаційний менеджмент у зв’язках з громадськістю

Державне управління – системне суспільне явище. Державна влада та державне управління. Цілі та функціональна структура державного управління. Організаційна структура державного управління. Сутність і зміст управлінської діяльності. Підготовка та ухвалення рішень у державному управлінні. Законність та відповідальність у державному управлінні. Контроль у державному управлінні. Ефективність державного управління. Державне управління та місцеве самоврядування. Європейська хартія та принципи місцевого самоврядування. Реформування системи місцевого самоврядування в Україні. PR-менеджмент в системі державного управління. Організація зв’язків з громадськістю в державному управлінні. Корпоративний та особистий імідж у публічній сфері. Форми та моделі іміджмейкінгу. Методи та інструменти управління корпоративним та особистісним іміджем в системі державного управління. Технологічний інструментарій формування іміджу. Планування PR-кампанії. Антикризовий PR в системі державного управління.

1. Безклубенко С. Мистецтво організації громадської думки: [монографія] К. : Вид. центр КНУКіМ, 2016. 398 с.
2. Грицяк Н. В. Державне управління в умовах розвитку інформаційного суспільства : навч. Посібник. К. : К.І.С., 2015. 108 с.
3. Державне управління : підручник : у 2 т. / Нац. акад. держ. упр. при Президентові України. К. 2013. Т. 2. 324 с.
4. Державне управління в Україні: історія державотворення, виклики та перспективи : матер. IX Міжнар. наук. Інтернет-конф. аспірантів та докторантів з державного управління, 25 трав. 2018 р. – Одеса : ОРІДУ НАДУ, 2018. 232 с.
5. Драгомирецька Н. М., Піроженко Н.В., Матвєєнко І.В. Державно-громадянське партнерство у сфері соціального розвитку : навч. Посібник. Одеса : ОРІДУ НАДУ, 2017. 290 с.
6. Лашкіна М. Г. Нові підходи до комунікації в публічному просторі державного управління. Публічне управління: теорія та практика. 2013. Вип. 1. С. 10-18
7. Мельник А. Ф., Оболенський О.Ю. Державне управління : підручник. К. : Знання, 2009. 582 с.
8. Шевченко, О. Особливості застосування PR в публічному управлінні. Проблеми і перспективи економіки та управління. 2016. № 3. С. 47-55
9. Драгомирецька, Н. М. Проектування взаємовідносин суб’єктів державного управління з громадськістю. Освіта регіону : політологія, психологія, комунікація. К : Видавничо-друкарський комплекс Університету «Україна», 2010. № 4. С. 159-164.

• Робота на практичних заняттях: усне опитування, використання інтерактивних форм навчання, індивідуальна контрольна робота (40%)
• підсумковий контроль (контрольний захід, екзамен): письмова форма (60%)